【单选题】【消耗次数:1】
边骑车边听音乐体现了注意的( )。
注意的分配
注意的广度
注意者本身的知识经验
注意对象的特点
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相关题目
【判断题】 教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
①  正确
②  错误
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意品质的好坏体现在?
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意的品质包括( )。
①  注意的稳定性
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【单选题】 注意的范围,又叫( )。
①  注意的分散
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的稳定性
【单选题】 同样是英文单词的排列分布,懂英语的人对字母的注意范围要比不懂英语的人大得多,这说明注意的广度还取决于( )。
①  注意的分散
②  注意的广度
③  注意者本身的知识经验
④  注意的稳定性
【多选题】 要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是___。
①  要认识总结自己经验的必要性
②  要认识经验的丰富性
③  要重视平时材料的搜集
④  要有意识的记录教学实践中的问题
【多选题】 注意的种类包括( )
①  无意注意
②  有意注意
③  有意后注意
④  无意后注意
【单选题】 ( ),是被动的注意。
①  有意后注意
②  有意注意
③  不随意注意
④  无意注意
【多选题】 运用经验总结法应注意的事项包括______。
①  要注意从自己的教育教学实践中总结经验
②  要定性和定量相结合
③  要注意理论联系实际
④  要重视科学理论的指导
随机题目
【多选题】 本课程提到,相关工作人员在正常出国过程中,要注意()。
①  出国前认真检查,不携带不宜带出国的东西
②  若遭到胁迫,可完全按对方间谍要求做
③  回国后立即向国家安全机关坦白
④  回国后据情况是否紧急决定是否向国家安全机关汇报
⑤  回国后隐瞒不报
【多选题】 依法处理保密与信息公开的关系,严格按照法律、行政法规依法公开的要求,纠正以信息涉密为借口拒绝公开应公开事项等问题,为公民依法行使()提供有力保障。
①  知情权
②  参与权
③  监督权
④  表达权
⑤  民主权
【多选题】 健全涉外沟通机制,塑造知识产权同保护优越环境,包括()。
①  更大力度加强国际合作
②  开展海外知识产权纠纷应对指导
③  健全与国内外权利人沟通渠道
④  加强海外维权援助服务
⑤  健全协调和信息获取机制
【多选题】 坚持正确舆论导向,高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论()。
①  感染力
②  传播力
③  引导力
④  影响力
⑤  公信力
【多选题】 社情民意信息包括()三方面内容。
①  愿望
②  社情
③  民意
④  信息
⑤  要求
【多选题】 全媒体不断发展,出现了:()。
①  全程媒体
②  全息媒体
③  全员媒体
④  全效媒体
⑤  全能媒体
【多选题】 加大组织实施力度,确保工作任务落实,包括()。
①  加强组织领导
②  狠抓贯彻落实
③  强化考核评价
④  加强奖励激励
⑤  加强宣传引导
【多选题】 智能设备有严重安全隐患,需慎重使用,这些智能设备包括()。
①  智能电视
②  智能冰箱
③  汽车
④  笔记本电脑
⑤  健身手环
【多选题】 根据本课程,文化的三个层次分别是()。
①  文化的中层,即人们思维、交流和行为的产物
②  文化的表层,即人们思维、交流和行为的产物
③  文化的中层,即人们的思维、交流和行为
④  文化的深层,即人们的思维、交流和行为
⑤  文化的深层,即决定人们思维、交流和行为方式的传统观念和社会机制
【多选题】 属于道家思想的是()。
①  拔一毛利天下,不为也;悉天下以奉一身,不取也。
②  兼爱非攻
③  同与禽兽居
④  人之生也柔弱,死也刚强
⑤  推恩足以保四海