边骑车边听音乐体现了注意的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

边骑车边听音乐体现了注意的（）。

① 注意的分配

② 注意的广度

③ 注意者本身的知识经验

④ 注意对象的特点

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【判断题】教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应，这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。

① 正确

② 错误

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【多选题】注意品质的好坏体现在（）。

① 注意的稳定性

② 注意的分配

③ 注意的起伏

④ 注意的转移

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【多选题】注意品质的好坏体现在？

① 注意的稳定性

② 注意的分配

③ 注意的起伏

④ 注意的转移

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【多选题】注意的品质包括（）。

① 注意的稳定性

② 注意的广度

③ 注意的分配

④ 注意的转移

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【单选题】注意的范围，又叫（）。

① 注意的分散

② 注意的广度

③ 注意的分配

④ 注意的稳定性

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【单选题】同样是英文单词的排列分布，懂英语的人对字母的注意范围要比不懂英语的人大得多，这说明注意的广度还取决于（）。

① 注意的分散

② 注意的广度

③ 注意者本身的知识经验

④ 注意的稳定性

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【多选题】要注意从自己的教育实践中总结经验，需要注意的是___。

① 要认识总结自己经验的必要性

② 要认识经验的丰富性

③ 要重视平时材料的搜集

④ 要有意识的记录教学实践中的问题

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【多选题】注意的种类包括（）

① 无意注意

② 有意注意

③ 有意后注意

④ 无意后注意

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【单选题】（），是被动的注意。

① 有意后注意

② 有意注意

③ 不随意注意

④ 无意注意

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【多选题】运用经验总结法应注意的事项包括______。

① 要注意从自己的教育教学实践中总结经验

② 要定性和定量相结合

③ 要注意理论联系实际

④ 要重视科学理论的指导

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【单选题】心理环境一词最早是由( )提出的。

① 巴甫洛夫

② 班杜拉

③ 勒温

④ 桑代克

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【单选题】（）认为环境反映生命的跃动

① 蒙台梭利

② 瑞吉欧

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【单选题】颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到( )。

① 美工区

② 图书区

③ 沙水区

④ 建构区

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【单选题】教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁，这表明( )是做好家长工作的前提。

① 经常联系

② 双向反馈

③ 要求适度

④ 尊重家长

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【单选题】幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）

① 情绪情感

② 动作发展

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【单选题】蒙台梭利认为应该为幼儿提供真实与（）的环境

① 有规律

② 自然

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【单选题】 ( )是一种集体方式的家园联系形式。

① 家长学校

② 家长委员会

③ 家访

④ 家园之窗

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【单选题】创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了(　)原则。

① 开放性　　

② 经济性　　

③ 发展适宜性　　

④ 参与性

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【单选题】指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。

① 准备环境

② 控制环境

③ 调整环境

④ 变换环境

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【单选题】幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的是有关系以及（）

① 同伴关系

② 社会关系

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