【单选题】【消耗次数:1】
幼儿的记忆以( )为主。
有意记忆
无意识记忆
再认记忆
重复记忆
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相关题目
【判断题】 儿童的记忆以再认记忆为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位,随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 结合记忆过程,还可以进一步分为无意识记、无意回忆、有意识记和( )四种。
①  有意注意
②  有意回忆
③  无意注意
④  有意记忆
【单选题】 幼儿的记忆以()为主。
①  有意记忆
②  无意记忆
③  再认记忆
④  重复记忆
【判断题】 工作记忆以长时记忆为主。
①  正确
②  错误
【多选题】 记忆包括识记、 、 和 。
①  保持
②  再认
③  回忆
④  辨别
【判断题】 工作记忆以短时记忆为主,加上长时记忆中被激活的部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿记忆的特点不包括( )。
①  无意记忆占优势
②  再认优于回忆
③  机械识记占优势
④  记忆力好于成年人
【多选题】 幼儿记忆力发展的特点有()。
①  以无意识记忆为主
②  无意识记忆的效果优于有意识记忆
③  幼儿的机械记忆占主要地位
④  形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤  幼儿形象记忆占主要地位
【单选题】 瞬时记忆按照记忆时间来划分属于( )。
①  感觉记忆
②  短期记忆
③  中期记忆
④  长期记忆
随机题目
【单选题】 工时定额是指( )。
①  单位工时的产量标准
②  单位产量的工时标准
③  一定时期完成产品按定额计算所耗用的工时
④  一定时期完成产品所耗用的实际工时
【单选题】 企业成本报表的种类、项目、格式和编制的因素是( )。
①  由国家统一规定
②  由企业主管部门统一规定
③  由企业自行确定
④  由企业主管部门与企业共同制定
【单选题】 材料定额成本应该等于( )乘以单位产品材料消耗定额,再乘以计划单价。
①  本月投入产品数量
②  月初在产品数量
③  本月完工产品数量
④  月末在产品数量
【多选题】 在定额法下,产品的实际成本是( )的代数和。
①  按现行定额成本计算的产品定额成本
②  脱离现行定额的差异
③  材料成本差异
④  月初在产品定额变动差异
【多选题】 按照固定的系数分配同类产品内各种产品成本的方法( )。
①  是分类法的一种
②  是一种简化的分类法
③  小批量,管理上不需要分生产步骤计算产品成本的多步骤
④  大量大批的单步骤
【多选题】 平行结转分步法的适用情况是( )。
①  半成品对外销售
②  半成品不对外销售
③  管理上不要求提供各步骤半成品资料
④  半成品种类较多,逐步结转半成品成本工作量较大
【单选题】 采用连环替代法,可以揭示( )。
①  实际数与计划数之间的差异
②  产生差异的因素
③  产品差异的因素和各因素的变动原因
④  产生差异的因素和各因素的影响程度
【单选题】 不影响可比产品降低额的因素是( )。
①  产品产量变动
②  计划单位成本变动
③  实际单位成本变动
④  累计实际总成本变动
【单选题】 采用平行结转分步法,( )。
①  不能全面反映各生产步骤的生产耗费水平
②  能全面反映各生产步骤的生产耗费水平
③  不能全面反映第一个生产步骤产品的生产耗费水平
④  能全面反映第一个生产步骤产品的生产耗费水平
【单选题】 对可比产品成本降低率不产生影响的因素是( )。
①  产品产量
②  产品总成本
③  产品单位成本
④  产品品种结构