【单选题】【消耗次数:1】
心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
婴儿期
学前期
学龄初期
学龄中期
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【单选题】 心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是( )。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄初期
④  学龄中期
【单选题】 学前期是多方面的关键期,其中2-3岁是( )关键期
①  动作协调
②  触觉发展
③  视觉发展
④  口头语言发展
【单选题】 学前期是多方面的关键期,其中0-1岁是( )关键期
①  视觉发展
②  口头语言发展
③  触觉发展
④  动作协调
【单选题】 儿童的年龄分期中,介于学龄前期和青春期的是( )。
①  学龄期
②  幼儿前期
③  幼儿后期
④  学龄后期
【判断题】 儿童诗是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童诗是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要正确象。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理学家提出发展的关键期或最佳期概念是根据人的身心发展的
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①  A. 观察法
②  B. 实验法
③  C. 测验法
④  D. 问卷法
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
【单选题】 学前儿童心理学研究对象( )。
①  0-6、7岁儿童
②  3-7岁儿童
③  0-3岁儿童
④  3-4岁儿童
随机题目
【单选题】 我国的法律不包括( )
①  民商法
②  行政法
③  经济法
④  友谊法
⑤  卫生法
【单选题】 卫生法的渊源不包括( )
①  立法
②  决策和决定
③  司法判例和法律解释
④  公共政策
⑤  邪教
【单选题】 卫生法律关系的客体不包括( )
①  公民的生命健康权
②  行为
③  医疗机构
④ 
⑤  精神产品
【单选题】 我国的根本大法是( )
①  宪法
②  行政法
③  诉讼法
④  卫生法
⑤  刑法
【单选题】 宪法是具有最高法律效力等级的法律,是综合性规定根本性问题的根本大法,其中不包括( )
①  国家性质
②  社会经济和政治制度
③  国家政权的总任务
④  公民基本权利和义务
⑤  家庭机构设置
【单选题】 立法解释权属于( )
①  国务院
②  各部
③  各委员会
④  全国人大常委会
⑤  地方各级卫生行政机关
【单选题】 ()有权根据宪法和法律,规定行政措施、制定行政法规、发布决定性的严令,改变或者撤销各部、各委员会发布的不适当的命令、指示和规章,改变或撤销地方各级卫生行政机关的不适当的决定和命令
①  国务院
②  地方各级人大及其常委会
③  各部
④  各委员会
⑤  地方各级卫生行政机关
【单选题】 我国的立法机关及其权限是由()、立法法及其他相关立法制度严格规定的
①  宪法
②  刑法
③  卫生法
④  行政法
⑤  诉讼法
【单选题】 ()是地方性卫生法规的制定机关,在不与宪法、法律、法规相抵触的前提下,制定和公布地方性卫生法规
①  国务院
②  地方各级人大及其常委会
③  各部
④  各委员会
⑤  地方各级卫生行政机关
【单选题】 食品药品监督管理机关的职能不包括( )
①  食品、药品、医疗器械注册管理
②  生产食品、药品
③  监督食品、药品质量
④  审核食品、药品广告
⑤  依法监管特殊药品、器械