【判断题】【消耗次数:1】
婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发作时,大人可暂不予理睬。
正确
错误
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【判断题】 婴儿的情绪调控能力很大,当他们情绪发作时,大人可暂不予理采。
①  正确
②  错误
【多选题】 情绪调控的内涵包括( )。
①  了解自己的情绪
②  驾驭自己的情绪
③  识别、接纳他人的情绪
④  调控他人的情绪
【判断题】 儿童的自我控制能力并非生来就有,所以大人可以强迫儿童控制他们的行为和情绪。
①  正确
②  错误
【多选题】 情绪调控的方法有( )。
①  适当的宣泄情绪,减轻心理健康的负担
②  适时转移注意力,转换认识的角度,改变对事物的评价和解释
③  形成良好的行为习惯,拓展兴趣
④  修身养性,让自己更加心胸开阔地为人处世
【多选题】 当情绪低落时,允许低落的情绪,并带着低落的情绪,做()等该做之事。
①  A.保持惯有的学习习惯
②  B.花时间锻炼或经营自己的兴趣爱好
③  C.参加日常人际交往活动
④  D.整天睡觉
【单选题】 下列( )不是婴儿情绪的特点。
①  易隐藏
②  易变换
③  易感染
④  易暴露
【多选题】 情商的核心是情绪情感能力,包括()
①  A.准确评价和表达情绪的能力
②  B.有效地调节情绪的能力
③  C.情绪体验能力
④  D.意志过程的能力
【单选题】 当员工产生不满情绪,而事情不能得到解决时,正确的做法是( )。
①  不需要让团队了解上级领导的反应
②  把团队的意见反映给上级管理人员
③  越权采取相关行动
④  置之不理
【单选题】 当员工产生不满情绪,而事情不能得到解决时,正确的做法是( )。
①  不需要让团队了解上级领导的反应
②  把团队的意见反映给上级管理人员
③  越权采取相关行动
④  置之不理
【单选题】 下列关于情绪的说法错误是()
①  只有人才能产生
②  情绪的产生多与生理需要有关
③  情绪具有较大的情绪性和冲动性
④  情绪的产生多伴有身体和行为的变化
⑤  情景性、短暂
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