【判断题】【消耗次数:1】
3-4岁儿童,随着言语能力的发展,自我控制不愉快情绪的能力逐渐形成,哭泣现象开始减少。
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【判断题】 3-4岁是儿童语音发展的飞跃期。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿在3-4岁时,其声音表情能力要成长到
①  缺乏歌唱的表现意识
②  正逐步养成初步的表现意识
③  已经养成了一定的表现意识
④  尚未形成表现意识
【多选题】 儿童自我控制能力发展的三个阶段是( )。
①  外部控制阶段
②  外部控制向内部控制过渡的阶段
③  自我控制阶段
④  内部控制向外部控制过渡的阶段
【判断题】 研究表明,2-4岁儿童,攻击性形式发展总趋势为身体性攻击逐渐增多,言语性攻击慢慢减少。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( ) 是个体对自身情绪的觉察或知觉能力,它是情绪自我控制的基础,是自我觉知能力的一个重要方面。
①  情绪自我体验能力
②  情绪管理能力
③  情绪自我觉知能力
④  情绪控制能力
【单选题】 ( )是个体对自身情绪的觉察或知觉能力,它是情绪自我控制的基础,是自我觉知能力的一个重要方面。
①  情绪自我体验能力
②  情绪管理能力
③  情绪自我觉知能力
④  情绪控制能力
【判断题】 儿童的自我控制能力并非生来就有,所以大人可以强迫儿童控制他们的行为和情绪。
①  正确
②  错误
【简答题】 我方希望这件不愉快的事情不会影响我们今后的贸易。
【判断题】 儿童在1~2岁之间,攻击形式发展总趋势是:身体攻击逐渐减少,言语攻击相对增多。
①  正确
②  错误
【判断题】 随着学前儿童神经系统发育的不断完善,3-4岁的幼儿能够很容易画直线。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于上颌第一磨牙的描述不正确的是()
①  近中舌尖最小
②  近中舌尖最大
③  有时可有第五牙尖
④  牙合面上可看到斜嵴
⑤  有三个牙根
【单选题】 可使用旋转力拔除的牙齿是()
①  上颌中切牙
②  下颌中切牙
③  上颌侧切牙
④  下颌侧切牙
⑤  前磨牙
【单选题】 关于下颌第一前磨牙的描述不正确的是()
①  为体积最小的前磨牙
②  颊舌尖高度差别最大
③  牙合面有横嵴
④  颊尖偏远中
⑤  有新月形的颊颈嵴
【单选题】 寻找腮腺导管口时常以()牙冠为标志
①  上颌第一磨牙
②  下颌第一磨牙
③  上颌第二磨牙
④  下颌第二磨牙
⑤  上颌第三磨牙
【单选题】 寻找颏孔时常以()为标志
①  下颌中切牙
②  下颌侧切牙
③  下颌尖牙
④  下颌前磨牙
⑤  下颌磨牙
【单选题】 发育沟呈“十”形分布的牙齿是()
①  上颌第一磨牙
②  下颌第一磨牙
③  上颌第二磨牙
④  下颌第二磨牙
⑤  下颌第二前磨牙
【单选题】 可以使用旋转力拔除的牙齿是()
①  上颌侧切牙
②  上颌尖牙
③  下颌中切牙
④  下颌尖牙
⑤  前磨牙
【单选题】 牙根为接近牙冠长的2倍,根颈横切面的形态为卵圆三角形的牙齿是()
①  上颌中切牙
②  下颌中切牙
③  上颌尖牙
④  下颌尖牙
⑤  上颌第一前磨牙
【单选题】 关于上颌尖牙不正确的说法是()
①  唇面有唇轴嵴
②  舌面有舌轴嵴
③  牙尖偏远中
④  牙尖偏近中
⑤  牙根断面为圆三角形
【单选题】 牙冠靠近舌的一面称为()
①  颊面
②  舌面
③  近中面
④  远中面
⑤  牙合面