【单选题】【消耗次数:1】
幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是,( )对行为有特别作用。
情绪
动机
意识
注意
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是,( )对行为有特别作用。
①  情绪
②  动机
③  意识
④  注意
【单选题】 儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。
①  与生理需要是否得到满足有直接关系
②  是出生后适应新环境需要的产物
③  情绪天生具有系统化、社会性的特点
④  新生儿的情绪和间接动机相联系
【单选题】 儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。
①  与生理需要是否得到满足有直接关系
②  是出生后适应新环境需要的产物
③  情绪天生具有系统化、社会性的特点
④  新生儿的情绪和间接动机相联系
【单选题】 3-6岁儿童注意的特点是( )。
①  注意的稳定性好
②  无意注意占优势地位
③  有意注意占优势地位
④  有意后注意占优势地位
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
【多选题】 儿童伤寒的临床特点是()。
①  A.年龄越小,症状越不典型
②  B.胃肠道症状如呕吐、腹泻较明显
③  C.起病较急,热型多不规则,少有稽留热
④  D.肠道并发症多见
⑤  E.肝脾肿大不显著
【单选题】 不同的( )可以激发儿童不同的动机
①  游戏
②  玩具
③  环境
④  教具
【判断题】 注意力涣散、无法较长时间集中于指定目标是多动症儿童的突出特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 小儿咽鼓管的特点是
①  较细长
②  较细短
③  较粗长
④  斜向内下
⑤  粗短且水平位
【单选题】 具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
①  形成了守恒概念
②  自我中心
③  系统性的逻辑推理
④  客体永久性
随机题目
【判断题】 “一国两制”的构想最开始是邓小平针对香港问题提出来的( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 坚持一个中国的原则,体现了国家的统一、主权和领土的完整,是“和平统一、一国两制”的核心( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 从思想上建党是马克思主义建党学说的重要原则。毛泽东曾强调,“不仅组织上要入党,思想上也要入党”( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 1945年党的八大,概括了中国共产党人应该具有的“新的工作作风”( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪上半叶,时代主题可以概括为“和平与发展”( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 20世纪70年代后期以来,“冷战”格局开始不断瓦解并在20世纪末完全结束( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 1978年12月召开的党的( ),重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
①  十一届三中全会
②  十二届三中全会
③  十一届四中全会
④  十二届四中全会
【单选题】 毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》的谈话中提出社会主义可能分为两个阶段,包括( )。
①  过渡阶段和发达阶段
②  不发达的社会主义和高度发达的社会主义
③  不发达的社会主义和比较发达的社会主义
④  发展过程阶段和高度发达阶段
【单选题】 社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,( ),最终达到共同富裕。
①  消除城乡差别
②  消除脑力劳动和体力劳动差别
③  消除阶级差别
④  消除两极分化
【单选题】 根据1987年所提出的三步走的发展战略,( )基本实现现代化。
①  21世纪末
②  21世纪中叶
③  21世纪20年代
④  20世纪末