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“人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
社会性
自然性
共同性
差异性
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【单选题】 “人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
【单选题】 “人是社会关系的总和”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
【判断题】 人的本质是一切社会关系的总和。
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有()
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④  D人的本质是单个人所固有的抽象物
【多选题】 1.下列关于“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,人的本质是一切社会关系的总和”的正确理解是()
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① 
② 
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①  分解目标
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④  年龄阶段目标
【判断题】 在党的民族工作开展中,尊重和包容差异性可以适当地损害共同性,并对这些差异性进行固化和强化。
①  正确
②  错误
【单选题】 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( ??)
①  自然属性是人的本质属性
②  社会属性是人的本质属性?
③  自然属性和社会属性都是人的本质属性
④  自然属性和社会属性都不是人的本质属性
【单选题】 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )
①  自然属性是人的本质属性
②  社会属性是人的本质属性
③  自然属性和社会属性都是人的本质属性
④  自然属性和社会属性都不是人的本质属性
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①  新民主主义性质
②  社会主义萌芽性质
③  半社会主义性质
④  社会主义性质
【单选题】 正式提出“邓小平理论”这一科学概念的会议是:
①  党的十二大
②  党的十三大
③  党的十四大
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①  坚持与时俱进
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【多选题】 社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是:
①  社会主义本质的内在要求
②  提高人民生活水平的要求
③  解决社会主要矛盾的要求
④  巩固社会主义制度的要求
【多选题】 下列各项中,体现了毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展的有:
①  形成了人民民主专政的理论
②  阐述了新民主主义向社会主义转变的思想
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④  提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾的学说
【单选题】 邓小平理论形成的主要历史根据是:
①  我国新民主主义革命的历史经验
②  我国社会主义建设正反两方面的历史经验
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【单选题】 土地革命战争时期、毛泽东指出:“一国之内,在四周白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。这种奇事的发生,有其独特的原因。”红色政权能够存在和发展的根本原因是:
①  近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国
②  国民革命的政治影响及良好的群众基础
③  全国革命形势的继续发展
④  相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导
【单选题】 若变压器的一次侧电源频率升高,电压幅值不变,变压器的励磁电流将( )。
①  升高
②  降低
③  不变
【单选题】 在直流电动机中,机械特性最硬的一般为( )
①  并励电动机
②  他励电动机
③  串励电动机
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①  回馈制动状态
②  能耗制动状态
③  电枢反接制动状态