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幼儿道德发展的核心问题是( )。
亲子关系的发展
同伴关系的发展
性别角色的发展
亲社会行为的发展
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【单选题】 幼儿道德发展的核心问题是( )。
①  亲子关系的发展
②  同伴关系的发展
③  性别角色的发展
④  亲社会行为的发展
【多选题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  亲子关系认知
②  社会职业认知
③  同伴关系认知
④  社会规则认知
【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
④  情绪稳定
【单选题】 青年期大学生自我意识发展的核心问题是( )
①  健全人格
②  培养意志
③  自我统合性
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【单选题】 15.人的发展和社会发展之间的关系是,()
①  前者体现了个人价值,后者体现了社会价值
②  前者是个人的理想,后者是社会的目标
③  前者和后者是彼此独立的历史发展过程
④  前者和后者互为前提和基础
【单选题】 在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。
①  前者是个人的理想,后者是社会的目标
②  前者体现了个人价值,后在联合体现了社会价值
③  前者和后者是彼此独立的历史发展过程
④  前者和后者互为前提和基础
【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()问题是国家文化发展的底线问题。
①  资金
②  人才
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【判断题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  正确
②  错误
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①  安慰与保护
②  助人与分享
③  合作
④  内疚
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①  作业信息
②  流动信息
③  固定信息
④  生产信息
【单选题】 以下不属于信息的特性的是:
①  真实性
②  时效性
③  层次性
④  一致性
【单选题】 美国学者霍尔提出的系统方法的“三维结构体系”包括知识维、逻辑维和:
①  文化维
②  阶段维
③  技术维
④  开发维
【单选题】 如果将一个中药配方看作一个系统,其对于医病的有效性反映出系统的哪一类特征:
①  整体性
②  环境适应性
③  层次性
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【单选题】 以下关于原型法缺点的描述中错误的是:
①  不适合用于开发大型复杂系统
②  文档工作不够充分
③  对开发工具要求较低
④  对用户的管理水平要求较高
【单选题】 原理上可行得通的系统是?
①  概念系统
②  逻辑系统
③  物理系统
④  实在系统
【单选题】 为了解决数据的物理独立性,应提供某两种结构之间的映像,这两种结构是什么?
①  物理结构与用户结构
②  逻辑结构与物理结构
③  逻辑结构与用户结构
④  概念结构与逻辑结构
【单选题】 用原型法开发信息系统时,原型是?
①  系统的概念模型
②  系统的逻辑模型
③  系统的物理模型
④  可运行的模型
【单选题】 信息使用深度最高阶段是?
①  提高效益阶段
②  建设制度阶段
③  寻找机会阶段
④  及时转化价值阶段
【单选题】 以下关于信息系统开发风险的评价正确的是?
①  规模大结构稳定的系统,较规模小结构不稳定的系统风险小
②  规模小技术新的系统,较规模大技术旧的系统风险大
③  结构稳定技术较新的系统,较结构不稳定技术较旧的系统风险大
④  结构不稳定技术较老的系统,较结构稳定技术较新的系统风险大