【单选题】【消耗次数:1】
下列选项中属于权威型教养方式的是( )。
对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求
倾向拒绝和漠视孩子
对儿童缺乏基本的关注
不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为
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【单选题】 ( )是在尊重的前提下对学前儿童提出要求,在肯定的前提下对儿童的行为作出补充和修正。
①  侧面教育原则
②  情感支持性原则
③  正面教育原则
④  生活教育原则
【判断题】 家长的教育观间接影响其对儿童的教育方式和教养行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 对儿童平衡活动的要求是()
①  强度大、密度大、时间短
②  强度小、密度大、时间长
③  强度小、密度小、时间长
④  强度大、密度小、时间短
【单选题】 对儿童平衡活动的练习要求是( )。
①  强度大、密度大、时间短
②  强度小、密度大、时间长
③  强度小、密度小、时间长
④  强度大、密度小、时间短
【判断题】 焦虑-矛盾型幼儿的母亲倾向于拒绝和不敏感,有时对儿童缺乏耐心、反应迟钝,常常表现得很消极
①  正确
②  错误
【单选题】 对儿童焦虑行为的指导方法,不包括( )。
①  家庭治疗
②  行为干预
③  强化治疗
④  认知--行为干预
【单选题】 物理环境对儿童的发展( )
①  没有影响
②  有直接影响
③  有间接影响
④  有直接和间接影响
【判断题】 学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育 和锻炼来实现的。
①  正确
②  错误
【单选题】 对儿童绘画作品进行分析属于( )。
①  问卷法
②  调查法
③  产品分析法
④  测量法
【单选题】 对儿童情绪发展有利的因素是( )。
①  限制
②  谴责
③  压制
④  宽容
随机题目
【单选题】 作为专门的法学术语,法的渊源这一概念在法学研究中有其因有的特定含义,是指( )。
①  统治阶级赖以生存的物质生活条件
②  统治阶级的政策
③  法律效力的来源
④  引起特定法律制度、法律原则、法律规范产生的历史事件和行为
【单选题】 一个国家或一个地区法律制度的总称为( )。
①  法制
②  法治
③  法系
④  法律
【多选题】 中国社会主义法是( )的继续和发展。
①  革命根据地的法
②  国民党的旧法律
③  解放初期新民主主义法
④  国民党的旧的司法制度
【多选题】 法律规范的效力包括( )。
①  对事效力
②  时间效力
③  空间效力
④  对人效力
【多选题】 法学是( )。
①  一门如何组织和运用国家权力和学问
②  以法律现实为研究对象
③  确认和保护社会成叫权利义务的学问
④  具有阶级性的科学
【多选题】 下列属于法律事件的是( )。
①  社会革命
②  战争
③  人的生老病老
④  自然灾害
【多选题】 法的价值的特性有( )。
①  社会性
②  客观性
③  主观性
④  主体性
【多选题】 下列有关法的本质的表述正确的是( )。
①  法的本质是与法的现象相对而言的一个范畴
②  中外的思想家提出各种各样的法的本质的学说,因此,法的本质没有一个统一的科学的答案
③  法的本质是通过法的现象逐渐认识的
④  法的本质并不是单一的,而是主客观方面的矛盾统一体
【多选题】 以下属于理论法学的学科有( )。
①  法理学
②  法哲学
③  法社会学
④  比较法总论
【多选题】 法律文化是( )等活动的经验的积累。
①  法的制定
②  法的实施
③  法律教育
④  法学研究