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【单选题】【消耗次数:1】
家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过( )机制起作用。
①
奖励和示范
②
批评
③
教育
④
表扬
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相关题目
【判断题】
学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育 和锻炼来实现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
鼓励和表扬属于( )影响亲社会行为的因素。
①
认知
②
环境
③
强化
④
移情
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【单选题】
家庭对儿童社会性发展的影响因素,不包括( )。
①
父母的榜样
②
父母指导儿童的行为
③
家庭成员的数量
④
儿童对父母的认同
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【单选题】
( )不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响。
①
家庭结构
②
父母关系
③
父母对待儿童关系
④
父母年龄
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【多选题】
以下对儿童家庭教育产生影响的有
①
家庭结构
②
家庭类型
③
家长工作压力
④
家庭物质生活状况
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【判断题】
社区和幼儿园应对儿童家庭的社会化教育起价值导向作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭对儿童的成长和发展起到不可替代的启蒙作用。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为,主要包括:()。
①
A.帮助幼儿掌握交往能力
②
B.帮助幼儿发展交往能力
③
C.与家人多交往
④
D.与同辈群体交往
⑤
E.引导幼儿遵守规则
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【简答题】
简述家庭环境对儿童成长与发展的作用。
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【单选题】
儿童亲社会行为的影响因素,不包括( )。
①
环境
②
玩具
③
认知
④
移情
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随机题目
【单选题】
本课指出,教育是一个即兴发展的情况,在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来,教育最根本的作用,或者说它的本质功能是()。
①
为孩子传授知识
②
鼓励和引导孩子们成为他自己
③
教育孩子独立自主
④
将孩子教育成智慧名人
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【单选题】
人才流动进入了一个全球的时代,今后的人才流动将会以()为主要方式。
①
柔性流动
②
机制流动
③
智力流动
④
环形流动
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【单选题】
根据本课,中国教育正面临的历史性转折点是( )。
①
从部分省市普及九年义务教育到全国普及九年义务教育
②
从普及九年义务教育到普及十二年义务教育
③
从精英化高等教育到普及高等教育
④
从满足基本需求,到追求好的教育、理想的教育
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【单选题】
根据钱纳里经济发展阶段理论,一个国家或地区,人均GDP达到5000到8000美元时需要()驱动。
①
要素
②
投资
③
财富
④
创新
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【单选题】
本课指出,中国当下的家庭教育存在的核心问题是()。
①
科学与爱的双向互动缺失
②
知识与爱的双向互动缺失
③
教育与爱的双向互动缺失
④
科学与知识的双向互动缺失
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【单选题】
向下的手势语是()
①
表达歌颂性的东西
②
表达一般性的中性的东西
③
表达批判、鞭挞等否定性的东西
④
表达不痛不痒的东西
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【单选题】
本课提到,()在某种程度上就是一种共鸣。
①
流行唱法
②
自然唱法
③
自然呼吸
④
美声唱法
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【单选题】
根据本课,高考改革包括( )。
①
考试时间改革,招生录取时间改革
②
考试时间改革,招生录取制度改革
③
考试科目改革,招生录取制度改革
④
考试地区改革,招生录取时间改革
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【判断题】
现代大学的学科建设要结合学科自身发展规律,使得学科建设成为学科本身建设,成为大学的学科建设。
①
对
②
错
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【判断题】
高校学科建设唯有与国家发展战略相结合,才能结合自身优势,集中国家人力物力财力,优化资源配置,更有利于学科结构和布局的优化与调整。
①
对
②
错
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