家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过（）机制起作用。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 奖励和示范

② 批评

③ 教育

④ 表扬

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【判断题】学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的。

① 正确

② 错误

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① 认知

② 环境

③ 强化

④ 移情

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① 父母的榜样

② 父母指导儿童的行为

③ 家庭成员的数量

④ 儿童对父母的认同

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【单选题】 ( )不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响。

① 家庭结构

② 父母关系

③ 父母对待儿童关系

④ 父母年龄

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【多选题】以下对儿童家庭教育产生影响的有

① 家庭结构

② 家庭类型

③ 家长工作压力

④ 家庭物质生活状况

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为，主要包括：（）。

① A.帮助幼儿掌握交往能力

② B.帮助幼儿发展交往能力

③ C.与家人多交往

④ D.与同辈群体交往

⑤ E.引导幼儿遵守规则

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【简答题】简述家庭环境对儿童成长与发展的作用。

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【单选题】儿童亲社会行为的影响因素，不包括( )。

① 环境

② 玩具

③ 认知

④ 移情

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【多选题】社会主义核心价值观包括（　　）。

① 富强

② 民主

③ 文明

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① 听党指挥、牢铸军魂

② 高中级干部管理

③ 作风建设、反腐斗争

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② 实现中国梦必须弘扬中国精神

③ 实现中国梦必须凝聚中国力量

④ 实现中国梦必须效仿西方

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① 对

② 错

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【判断题】党的十八大强调指出，发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。（　　）

① 对

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① 对

② 错

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① 对

② 错

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② 错

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① 对

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【判断题】价值是在主体与客体的相互作用中发生的，价值是一种关系。（　　）

① 对

② 错

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