【判断题】【消耗次数:1】
在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。
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【判断题】 亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。
①  正确
②  错误
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①  同伴群体
②  亲子关系
③  师幼关系
④  同伴关系
【判断题】 家长道德素质的高低是影响儿童行为的重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 在儿童社会化过程中,垂直关系比水平关系对儿童的影响更大。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程是行为社会化
①  正确
②  错误
【判断题】 43.社会文化是影响幼儿社会化的主要因素。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是学前儿童社会化的重要途径。
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②  社会学习
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④  同伴影响
【单选题】 儿童形成亲社会行为的主要影响因素是( )
①  社会文化
②  电视
③  家庭
④  幼儿园
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【判断题】 英语词汇的教学不需要重视情景的设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 在呈现听力材料时,为了让学生能听清楚,教师可以借助一定的肢体语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学习语言时,学龄儿童的模仿能力不如成年人。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )重视教育过程的调解功能,而不重视对结果的分等、鉴定功能。
①  诊断性评价
②  终结性评价
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④  综合性评价
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①  圆形
②  马蹄形
③  传统型
④  独立课桌
【单选题】 在外语教学中,教师涉及目的语国家的历史、地理、传统习俗、价值观念等,是为了让学生学习( )
①  外国社会文化知识
②  跨文化交际
③  外国风土人情
④  目的语国家行为规范
【单选题】 “此时此地”原则认为儿童思维的主要特征表现在( )
①  和谐型和单一性
②  生活性和时间性
③  时间性和地域性
④  具体性和直观性
【单选题】 ( ) 是运用科学可行的方法,对教学要素、过程和结果进行价值评判的活动。
①  教学评价
②  形成性考核
③  综合测评
④  考试
【单选题】 ( )关心的是教育活动的后果,而基本上不涉及教育活动的过程。
①  诊断性评价
②  终结性评价
③  形成性评价
④  综合性评级
【单选题】 ( )强调外语学习应与学生的身体动作联系在一起,以发展理解力和技巧。
①  全身反应法
②  直接法
③  直觉法
④  自然法