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【单选题】【消耗次数:1】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①
性别图式理论
②
社会学习理论
③
认知发展理论
④
进化理论
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【判断题】
3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向,随着年龄的增长,这种性别角色倾向不会发生改变了。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①
性别刻板印象
②
性别认同
③
性别角色
④
性别特征行为
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【单选题】
( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化,而其性别保持不变的认识。
①
性别发展
②
性别认同
③
性别恒常性
④
性别稳定性
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【判断题】
9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
恋父恋母情结不利于儿童性别角色的认同和性身份的获得,应当帮助儿童淡化恋父或恋母情结。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
资本的本质是能带来剩余价值的价值。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
国家垄断资本主义是国家政权与垄断资本相结合的垄断资本主义。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
适应社会生产力发展的要求,国家垄断资本主义突破了私人垄断资本的局限性,因此,它具有社会主义的本质。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
资本主义国家直接向私人企业订货的形式属于国有资本和私人垄断资本在企业外部的结合。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
以商品生产和商品交换为内容的直接以交换为目的的经济形式,是商品经济。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
垄断是在自由竞争基础上产生的,因此区断统治形成后可以消除竞争。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
当代资本主义的新变化( )。
①
从根本上说是人类社会发展一般 规律作用的结果
②
是在资本主义制度基本框架内的变化
③
并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化
④
意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化
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【多选题】
国家垄断资本主义的基本形式有( )。
①
国营企业
②
国私合营企业
③
国家与私人垄断资本在国际 范围内的结合
④
国家调节经济
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【多选题】
下列属于商品的是:( )
①
商店里的矿泉水
②
捐赠的衣物
③
日本出售给阿拉伯国家的雨水
④
农民的自留粮食
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【多选题】
在资本积累过程中, 资本有机构成提高必然导致( )。
①
在全部资本中可变资本数量相对减少
②
相对过剩人口产生
③
资本对劳动力需求有时绝对减少
④
资本对劳动力需求相对减少
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