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【单选题】【消耗次数:1】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①
性别图式理论
②
社会学习理论
③
认知发展理论
④
进化理论
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【判断题】
3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向,随着年龄的增长,这种性别角色倾向不会发生改变了。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①
性别刻板印象
②
性别认同
③
性别角色
④
性别特征行为
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【单选题】
( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化,而其性别保持不变的认识。
①
性别发展
②
性别认同
③
性别恒常性
④
性别稳定性
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【判断题】
9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
恋父恋母情结不利于儿童性别角色的认同和性身份的获得,应当帮助儿童淡化恋父或恋母情结。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
体积安定性检验不合格的水泥可以降级使用或作混凝土掺合料。
①
正确
②
错误
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【判断题】
随含碳量提高,建筑钢材的强度、硬度均提高,塑性和韧性降低。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列材料中可用于配制耐热混凝土(900℃)的是( )。
①
矿渣水泥
②
硅酸盐水泥
③
普通水泥
④
高铝水泥
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【单选题】
表示砂浆流动性的指标为( )。
①
坍落度
②
分层度
③
沉入度
④
维勃稠度
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【判断题】
石灰膏常用于粉刷墙壁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
沸腾钢最适合用于低温下承受动载的焊接钢结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
轻骨料混凝土较普通混凝土更适宜用于微震区混凝土建筑。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将石灰加入砂浆中,提高砂浆的可塑性,改善保水性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
冷拉可以提高钢的抗拉强度.
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列碳素结构钢中含碳量最高的是( )。
①
Q235-AF
②
Q215
③
Q255
④
Q27524
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