在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】儿童的性别概念主要包括三方面的内容：性别认同、性别稳定性和性别恒常性。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童性别的概念，不包括( )。

① 性别发展

② 性别认同

③ 性别稳定性

④ 性别恒常性

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【单选题】能够正确回答自己的性别，而且能够区分他人的性别，意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段（）？

① 性别明确

② 性别认同

③ 性别稳定

④ 性别恒常

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【判断题】儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童一般要到3岁才能获得性别恒常性的认识。

① 正确

② 错误

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【判断题】性别恒常性是指个体相信性别是永久的，而不管年龄、行为或外貌发生什么变化。这种信念一般是在2-3岁发展起来的。

① 正确

② 错误

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【单选题】在 Visual FoxPro 中，逻辑删除表中性别为“女”的命令是

① DELETE FOR 性别=女

② DELETE 性别=女

③ PACK 性别=女

④ ZAP 性别=女

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【单选题】儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同，形成性别角色偏好。体现了哪种理论（）

① 性别图式理论

② 社会学习理论

③ 认知发展理论

④ 进化理论

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【单选题】 “个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”，这说明儿童具有了（）

① 性别刻板印象

② 性别认同

③ 性别角色

④ 性别特征行为

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【单选题】象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来

① 表示总体特征

② 表示个体特征

③ 作为标志使用

④ 作为指标使用

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【单选题】计算机能处理的信息一般有5种形态，除了文本和数值外，下面（）不是。

① 声音

② 图像

③ 视频

④ 网络

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【单选题】用编译型的高级语言编制的源程序，必须经过（）后才能直接运行

① 编制解释

② 逐条解释

③ 编译连接

④ 解释编译

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【单选题】机器信息和社会信息。

① 产生信息的物体的性质

② 人类活动领域

③ 信息所依附的载体

④ 人类活动的范围

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【单选题】多媒体不具有的特点是（）

① 多样性

② 交互性

③ 实时性

④ 商业性

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【单选题】当鼠标指针位移到工作表中选定区域的填充柄上时，指针变为（）光标。

① 空心十字

② 黑十字

③ 空心箭头

④ 黑箭头

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【单选题】输入设备和输出设备构成。

① 硬盘

② ROM和RAM

③ CPU

④ 显示器

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【单选题】计算机算法指的是（）。

① 计算方法

② 调度方法

③ 排序方法

④ 解决某一问题的有限步骤

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【单选题】 ASCII码是对（）进行编码的一种方案，它是美国标准信息交换代码的缩写。

① 字符

② 汉字

③ 图形符号

④ 声音

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【单选题】十进制的整数化为二进制整数的方法是（）。

① 乘2取整法

② 除2取整法

③ 乘2取余法

④ 除2取余法

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【单选题】计算机科学是对描述和变换信息的算法过程的系统研究，（）是本学科的基本问题。

① 什么能自动分析

② 怎么能快速运行

③ 什么能有效地自动进行

④ 怎么进行设计

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