【单选题】【消耗次数：1】
社会主义大学的培养目标是（ ）
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
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相关题目
【单选题】
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（ ）和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
家庭实践
②
生产劳动
③
生产力
④
劳动资料
【多选题】
党的二十大报告指出，育人的根本在于（ ）。全面贯彻党的教育方针，落实（ ）根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
立德；立德树人
②
立德；立德育人
③
文化教育；立德树人
④
文化教育；立德育人
【单选题】
党的十八大以来，习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用，多次强调要坚持把（ ）作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
立德树人
②
为谁培养人
③
怎样培养人
④
培养什么人
【单选题】
1.党的十八大以来，习近平总书记高度重视立德树人在教育中的重要地位和作用，多次强调要坚持把 作为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
立德树人
②
为谁培养人
③
怎样培养人
④
培养什么人
随机题目
【单选题】
下列关于观察法中编码的说法中，正确的是( )。
①
策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码
②
常见的一些编码有：过程编码，活动编码，策略编码和行为编码
③
过程编码指对事物过程的编码，其编码名称是阶段和步骤
④
活动编码指按照一定的种类进行的内容编码
【单选题】
“总数为N=500，样本容量n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这是采用( )。
①
简单随机取样法
②
分层随机取样法
③
等距随机取样法
④
多段随机取样法
【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
差异量越大，表示数据分布的范围越集中，差异量越小，表示数据分布得越广
②
自由度是反映分布或数据差异信息的个数，即误差 (Xi-`X)的个数
③
描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④
总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
【单选题】
现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面哪一种表述最好?( )
①
我总自信我能做好每一件事
②
我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高
③
老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决
④
我从不怀疑自己的判断不正确