社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。

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【单选题】道德的（）是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

① 调节功能

② 导向功能

③ 认识功能

④ 激励功能

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【单选题】会计职业道德在社会经济关系不断的变迁中，始终保持自己的相对（　　）。

① 固定性

② 稳定性

③ 社会性

④ 合法性

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【判断题】经济法是调整社会经济关系的法律规范的总称。

① 对

② 错

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【单选题】人类历史上,原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德,封建社会的经济关系产生了封建主义道德,资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德,社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明()

① 社会经济关系的性质决定社会道德体系的性质

② 社会经济关系中所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范

③ 道德反映着特定阶级的利益

④ 社会经济关系的变化必然引起道德的变化

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【单选题】根据本讲，社会经济环境发生的最大的变化是（）。

① A.法律体系更加健全

② B.道德水平不断提高

③ C.经济社会发展战略转变

④ D.经济社会个人自我认知发生改变

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① 正确

② 错误

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【单选题】社会经济统计的研究对象是

① 抽象的数量关系

② 社会经济现象的规律性

③ 社会经济现象的数量特征和数量关系

④ 社会经济统计认识过程的规律和方法

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【单选题】社会经济统计的研究对象是（）。

① 抽象的数量特征和数量关系

② 社会经济现象的规律性

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④ 社会经济统计认识过程的规律和方法

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① 抽象的数量特征和数量关系

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【多选题】人类社会经济发展类型有（）。

① 工业经济

② 农业经济

③ 电脑经济

④ 信息经济

⑤ 服务业经济

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① 自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散

② 直接观察与间接观察

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④ 结构式观察与非结构式观察

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【单选题】在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )

① 参与性观察

② 非参与性观察

③ 直接观察

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【单选题】教育研究的本质特征是 ( )

① 解决教育实际问题

② 解决教育理论问题

③ 总结经验

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【单选题】定量分析的主要手段是 ( )

① 思辨分析

② 理论分析

③ 逻辑分析

④ 统计分析

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【单选题】从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有 ( )

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④ 蒙台梭利和杜威

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【单选题】进行教育实验设计所用的符号中，表示一次测试或观察的是 ( )

① X

② C

③ 0

④ R

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【单选题】教育科学的理论研究，其研究主要目的在于 ( )

① 形成教育科学事实

② 形成教育科学理论

③ 获得一手数据资料

④ 获得一手理论信息

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【单选题】突破了人的生理局限，扩展了观察的深度和广度的观察类型是 ( )

① 实验室中的观察

② 直接观察

③ 间接观察

④ 参与性观察

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【单选题】教育研究的最高水平是 ( )

① 直觉观察水平

② 探究研究水平

③ 迁移推广水平

④ 理论研究水平

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【单选题】历史上最早进行专门教育调查的学者是 ( )

① 恩格斯

② 费舍

③ 赖斯

④ 肯德尔

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