【单选题】【消耗次数：1】
下列不属于培养法治思维的途径是（）。
①
牢固树立法治信仰
②
加强法治学习培训
③
努力学习法律知识
④
高度重视法治实践
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相关题目
【单选题】
自觉遵守国家法律法规、社会规章制度，既努力学习法律知识，增强法律意识，又牢固树立法治理念，培养法治思维，并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人，这体现了社会主义“四有”新人中( )。
①
有理想的要求
②
有道德的要求
③
有文化的要求
④
有纪律的要求
【单选题】
政府是法治建设、法律实施的重要主体,加强法治建设,（）,是法治国家、法治社会建的关键和重点。
①
全面建设法治中国
②
全面建设法治政府
③
全面建设法治社会
④
全面建设法制政府
【单选题】
保护生态环境，必须树立法治思维和法治理念，下列说法错误的是（ ）
①
对于破坏生态环境的行为，要在“两权相害取其轻”方面具体问题具体分析
②
只有实行最严格的制度、最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障
③
强化制度执行，让制度成为刚性约束和不可触碰的高压线
④
要加快制度创新，建立起产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系
【单选题】
加强法治工作队伍建设，建设高素质法治专门队伍不包括（ ）。
①
加强立法、行政执法、司法队伍建设。推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化
②
完善法律职业准入制度，健全国家统一法律职业资格考试制度，建立法律职业人员统一职前培训制度
③
建立法官、检察官、人民军队专业职务序列及工资制度。
④
建立法官、检察官逐级遴选制度
【单选题】
以法治价值和法治精神为导向,基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维模式,称为的量升()
①
法治观念
②
法治理念
③
法治文化
④
法治思维量
随机题目
【单选题】
在行政职能总体不变的情况下，职能内部的结构重新分解、转移或合并而引起的变化是
①
行政职能性质的转变
②
职能内容重心的转变
③
职能内部结构的转变
④
职能实现方式的转变