法治思维是一种融法律的价值属性和（）为一体的特殊的高级法律意识。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 工具理性

② 现实理性

③ 科学理性

④ 人文理性

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相关题目

【单选题】（）是法律意识的高级阶段，以理性化、理论化和体系化为特征。

① 法律心理

② 法律观念

③ 法律思想体系

④ 法律文化

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【单选题】有限理性假设认为：人的理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。

① A.有限理性

② B.理性

③ C.完全理性

④ D.无限理性

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【单选题】主旨在于突破“工具理性”或“技术理性”对课程领域控制的课程研究范式是

① 课程开发范式

② 概念重建主义范式

③ 课程组织范式

④ 课程实施范式

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【多选题】法律意识是一种特殊的社会意识，因为( )。

① 它是社会经济基础的直接反映

② 它的对象是法律现象

③ 它具有较强的强制性

④ 它是多层次的意识体系

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【单选题】 “价值合理性”或“价值理性”是（）所提出的一个概念，意指人们对于某一种目的或价值选择的正当性要求。

① 康德

② 詹姆斯

③ 斯宾塞

④ 韦伯

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【单选题】导热系数是物质的一种物理性质。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】声音是一种物理现象,语音是一种声音，因此，物理性是语音的本质属性。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）的法治理念侧重于法治的形式要件，强调法治的价值合理性，及法律的有效实施。

① 古代东方

② 古代西方

③ 现代西方

④ 古代东方与古代西方

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【判断题】思维是更加高级的心理过程，属于认识的理性阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育或教学所培养的理性观，应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】一般认为恋父恋母情结的产生是由于父母不适当的教育抚养方式造成的。

① 正确

② 错误

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【多选题】无论是狭义的性向概念，还是广义的性向概念，其核心都是包括（）。

① 个体的性

② 个体的性别

③ 个体的性角色

④ 个体的性意识

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【判断题】社会认知偏差既包括对自我的认知偏差也包括对他人的认知偏差。

① 正确

② 错误

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【判断题】左利手有其优势也有其劣势，所以对于左利手要不要纠正也各有说法。

① 正确

② 错误

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【判断题】父母期望高、压力太大的孩子通常存在某些情绪或情感问题，如焦虑与恐惧，逃避或回避等。

① 正确

② 错误

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【判断题】性别恒常性是指个体相信性别是永久的，而不管年龄、行为或外貌发生什么变化。这种信念一般是在2-3岁发展起来的。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的自我控制能力并非生来就有，所以大人可以强迫儿童控制他们的行为和情绪。

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童的言语自控是指（）。

① 不骂人

② 不讲脏话

③ 不插话

④ 不打人

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【多选题】儿童自我控制能力发展的三个阶段是（）。

① 外部控制阶段

② 外部控制向内部控制过渡的阶段

③ 自我控制阶段

④ 内部控制向外部控制过渡的阶段

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【判断题】儿童的偶像崇拜不会随着年龄的增长而不断变化，因此家长或老师在其早期就应该加强引导。

① 正确

② 错误

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