【单选题】【消耗次数:1】
自我概念的形成与发展经历的三个阶段是( )。
从生理自我到社会自我,最后到心理自我
从生理自我到心理自我,最后到社会自我
从社会自我到生理自我,最后到心理自我
从心理自我到社会自我,最后到生理自我
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相关题目
【判断题】 自我知觉的发展一般经过由心理自我阶段到生理自我阶段再到社会自我阶段三个从低到高的发展过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 从形式上看自我意识包括物质自我.心理自我和社会自我。
①  正确
②  错误
【单选题】 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和( )
①  理想自我
②  现实自我
③  社会自我
④  投射自我
【单选题】 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和( )
①  理想自我
②  现实自我
③  社会自我
④  投射自我
【单选题】 20、把自我意识分为生理的自我、社会的自我和心理的自我,是依据意识活动的( )来划分。
①  内容
②  形式
③  成分
④  阶段
【单选题】 社会自我是几岁开始产生的?( )
①  A.一岁
②  B.两岁
③  C.三岁
④  D.四岁
【单选题】 食品安全威胁下,社会自我保护运动兴起,其中农民的自我保护包括()。
①  A.特供体系
②  B.公开利益诉求,直接要求食物的安全
③  C.有针对性的选择买家
④  D.差别化生产和消费的一家两制
【单选题】 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到
①  自我调控
②  自我监督
③  自律
④  自我疏导
【单选题】 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①  自我反省
②  自我激励
③  自我考核
④  自我振作
【判断题】 幼儿社会认知发展顺序是从认识自我到认知他人,最后认知相互之间的关系。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 市场调查研究阶段的主要任务有( )。
①  鉴别资料
②  统计分析
③  整理资料
④  定性分析
【多选题】 为了使自变量和因变量高度相关,应做到( )。
①  只选一个因素做自变量
②  与因变量有高度相关关系的因素都选为自变量
③  与因变量没有相关关系的因素都不选为自变量
④  与因变量只有低度相关关系的因素都不选为自变量
【多选题】 在市场调查中,文案调查经常研究的具体情况为( )。
①  市场占有率分析
②  市场现象之间的相关分析与回归分析
③  市场覆盖率分析
④  市场供求趋势分析
【多选题】 比较常用的文案调查资料的利用方法为( )。
①  相关法
②  综合法
③  反馈法
④  预测法
【单选题】 ( )是根据市场预测的目的和要求,由预测组织者向有关专家提供与市场预测有关的资料,并收集汇总专家对未来市场所做的判断预测值的方法。
①  德尔菲法
②  专家意见调查法
③  专家会议法
④  指标扩散法
【单选题】 ( )是邀请或召集有关专家,通过在会议上专家发表的意见,并将专家的意见加以综合,对某种市场现象的未来情况作出预测的方法。
①  指标判断法
②  专家意见调查法
③  扩散指数法
④  专家会议法
【单选题】 ( )是针对所研究的市场现象的客观实际情况,搜集、整理、分析其资料,反映其表现的市场调查方式。
①  搜索性市场调查
②  描述性市场调查
③  经常性调查
④  一次性调查
【单选题】 对时间序列观察值,由远向近按一定跨越期计算平均值的预测方法,称为( )。
①  简易平均数市场预测法
②  指数平滑市场预测法
③  移动平均市场预测法
④  序时平均预测法
【单选题】 ( )是根据市场调查的目的和市场现象的特点,把所要调查的市场现象内容具体项目,用问题形式表示出来。
①  研究性问题
②  采访问题
③  功能性问题
④  实质性问题
【单选题】 观察法在选择观察对象时,要考虑与之配合的调查方式,所以( )必须选择对总体具有代表性的单位。
①  抽样调查
②  全面调查
③  典型调查
④  重点调查