学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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相关题目

【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【判断题】元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。

① 对

② 错

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【判断题】认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列属于元认知计划策略的是( )

① 产生待回答的问题

② 阅读时对注意加以跟踪

③ 浏览阅读材料

④ 设置学习目标

⑤ 分析如何完成学习任务

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【多选题】元认知策略大致可以分为三种，包括( )

① 元认知知识

② 元认知体验

③ 监控策略

④ 计划策略

⑤ 调节策略

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【多选题】资源管理策略包括( )

① 时间管理策略

② 努力管理策略

③ 调节策略

④ 监控策略

⑤ 学业求助策略

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【判断题】对材料进行自我提问属于元认知策略。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习策略比认知策略所包含的范围更广。

① 正确

② 错误

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【单选题】下列不是认知策略的是( )

① 纲要策略

② 归类策略

③ 计划策略

④ 复述策略

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随机题目

【简答题】下面程序段的运行结果是[填空1]。char c[5]={a,b,\0,c,\0};printf(%s,c);

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【判断题】二维数组只是逻辑上的概念，在计算机内存中是连续存放的，不是二维的，是线性的。

① 正确

② 错误

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【判断题】 C语言中没有字符串类型，也没有字符串变量，字符串是存放在字符型数组中的。

① 正确

② 错误

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【单选题】若有说明：int a[10]；，则对a数组元素的正确引用是(　　)。

① a[10]

② a[3.5]

③ a(5)

④ a[10-10]

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【单选题】以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是(　　)。

① int a[2][3]={0};

② int a[][3]={{1,2},{0}};

③ int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}

④ int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

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【单选题】以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是(　　)。

① int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}};

② int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};

③ int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}};

④ int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}};

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【单选题】以下对一维整型数组a 的正确说明是(　　)。

① int a(10);

② int n=10,a[n];

③ int n; scanf(%d, int a[n];

④ int a[3*5+2];

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【单选题】若有说明：int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是(　　)。

① 只有元素a[0][0]可得到初值0

② 此说明语句不正确

③ 数组a 中各元素都可得到初值，但其值不一定为0

④ 数组a 中每个元素均可得到初值0

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【单选题】有两个字符数组a,b,则以下正确的输入语句是(　　)。

① gets(a,b);

② scanf(%s%s,a,b);

③ scanf(%s%s,a,

④ gets(a),gets(b

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【单选题】若有说明：int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是(　　)。

① a[0][2*1]

② a[1][3]

③ a[4-2][0]

④ a[0][4]

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