【多选题】【消耗次数：1】
学习动机与学习效果的关系是（ ）。
①
学习动机越强，学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
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【多选题】
关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。
①
动机越高，学习效率不一定越高
②
困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平
③
动机越高，学习效率也越高
④
过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率
随机题目
【多选题】
属于财务报表分析程序的有（ ）。
①
明确分析目的
②
设计分析要点
③
收集、整理并核实相关分析资料
④
选择恰当、适用的分析方法，进行全方位分析
⑤
得出分析结论，提交分析报告
【判断题】
存货的毛利率在很大程度上体现了企业在存货项目上的获利空间，也反映了企业在日常经营活动中的初始获利空间。因此，通过对存货的毛利率走势进行分析，最便于考察存货的盈利性。
①
对
②
错
【判断题】
在应付票据规模增长的情况下，从债务企业角度来说，无论出于何种原因，这种增长都代表了债务企业因支付能力下降而失去与供应企业在结算方式的谈判方面的优势，从而陷入不得不采用商业汇票结算的境地。
①
对
②
错
【判断题】
一个经济效益好、资产质量总体上优良的企业，也可能个别资产项目质量很差。相反，一个濒临倒闭、资产质量总体上很差的企业，反而可能会有个别资产项目的质量较好。
①
对
②
错