现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。

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相关题目

【单选题】现代远程教育是（）的产物，是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。

① A.教育与理念结合

② B.教育与信息技术结合

③ C.教育与网络结合

④ D.教育与多媒体结合

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【单选题】（）是利用现代信息技术手段建立和发展起来的一种新型组织结构。

① 直线制组织结构

② 职能制组织结构

③ 事业部制组织结构

④ 网络型组织结构

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【判断题】信息技术就是现代通信技术。

① 正确

② 错误

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【多选题】现代信息技术的内容包括（）、信息控制技术和信息存储技术。

① A.信息获取技术

② B.信息传输技术

③ C.信息推销技术

④ D.信息处理技术

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【单选题】我校现代远程教育咨询热线是：

① 400-640-1951

② 400-640-1952

③ 400-640-1953

④ 400-640-1954

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【单选题】下列不属于现代远程教育特点的是（）。

① 学习期间，师生分离，学习活动不受时空限制

② 共享丰富的教学资源

③ 双向信息交流，交互性较强

④ 学习形式单一，以教师为中心开展学习活动

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【单选题】（）指利用计算机处理信息的技术，是现代信息技术的核心。

① A.通信技术

② B.计算机技术

③ C.微电子技术

④ D.感测技术

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【单选题】我国中小学教师信息技术培训是随着教师（）的发展而运作的。

① 自我反思

② 结对帮扶

③ 继续教育

④ 讲座沙龙

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【单选题】进入21世纪，我国大量需要一种既懂现代信息技术又懂电子商务的（）人才。

① 专用型

② 技术型

③ 复合型

④ 理想型

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【判断题】智能建筑是指运用现代信息化技术、自动控制技术、通信技术、多媒体技术和现代建筑艺术相结合，适合当今信息技术高速发展的需求特点的现代化建筑。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】可变荷载的频遇值是指在设计基准期内，其超越的总时间为规定的较大比率或超越频率为频率的荷载值。

① 正确

② 错误

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【判断题】受弯构件的变形验算是针对承载能力极限状态的。

① 正确

② 错误

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【判断题】《规范》规定，混凝土立方体强度系指按标准方法制作养护的边长为150mm的立方体试件在28天龄期，用标准试验方法测得的抗压强度。

① 正确

② 错误

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【判断题】偏心受力构件的斜截面抗剪承载力计算与受弯构件类似。

① 正确

② 错误

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【判断题】承受竖向荷载的梁构件可能发生正截面破坏和斜截面破坏两种破坏形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】斜拉破坏主要取决于混凝土的抗压强度，剪压破坏和斜压破坏则主要取决于混凝土的抗拉强度。

① 正确

② 错误

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【单选题】热轧钢筋冷拉后，（）。

① 可提高抗拉强度和抗拉强度

② 只能提高抗拉强度

③ 可提高塑性，强度提高不多

④ 只能提高抗压强度

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【单选题】混凝土强度等级按照（）确定。

① 立方体抗压强度标准值

② 轴心抗压强度平均值

③ 立方体抗压强度平均值

④ 轴心抗压强度设计值

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【单选题】受弯构件正截面承载能力设计时，当xxb时应（）。

① 提高钢筋级别

② 增加钢筋用量

③ 采用的双筋梁

④ 提高混凝土强度等级

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【单选题】计算单向板肋梁楼盖，对板和次梁的活荷载折算成恒荷载来计算，这是考虑到（）。

① 支座存在弹性转动约束

② 塑性内力重分布的影响

③ 支座处存在竖向位移

④ 出现活荷载最不利布置的可能性较小

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