替代性经验使观察者相信，当自己处于类似的活动情境时，也能获得同样的成就水平。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】观察者在自然真实的情景下观察他人的行为，被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?

① 参与观察法

② 自然观察法

③ 控制观察法

④ 被动观察法

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【多选题】观察者具备的观察条件有：( )

① 观察者的主客观条件

② 观察目的

③ 观察设备

④ 观察活动的特点

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【单选题】幼儿在游戏中获得感性经验，然后通过教学活动获得理性认识，体现了游戏活动是教学活动的( )。

① 先导

② 分割

③ 延伸

④ 整合

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【单选题】观察法是由有经验的人通过?观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。

① 直接

② 间接

③ 记时

④ 记件

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【单选题】非参与观察是指观察者以旁观者身份，对市场现象进行观察，也称（）。

① 局外观察法

② 问卷调差法

③ 局内观察法

④ 抽样调查法

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【判断题】参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去，在活动中无意识地观察。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型，它们分别是（）。

① 间接的观察学习

② 创造性观察学习

③ 抽象性的观察学习

④ 直接的观察学习

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【单选题】认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是( )

① 以内在情绪体验界定的幸福

② 以外界标准界定的幸福

③ 以个体自我评价界定的幸福

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【单选题】 ( )标准认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断。

① 以个体自我评价界定的幸福

② 以内在情绪体验界定的幸福

③ 以外界标准界定的幸福

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【单选题】幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )。

① 通用性、有效性、适龄性与针对性

② 客观性、科学性、实用性与安全性

③ 普遍性、适用性、特殊性与教育性

④ 互动性、效用性、特殊性与安全性

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【多选题】舞蹈动作发展的三要素是

① 时间

② 空间

③ 力度

④ 准确度

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【判断题】文学创造是对文学作品再现的生活以及作家的审美认识进行再评价的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育阶段是儿童发展口头语言的关键时期，也是为下一阶段集中学习书面语言的准备时期。

① 正确

② 错误

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【判断题】讲述活动比起谈话活动更注重多方的信息交流。

① 正确

② 错误

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【多选题】适合幼儿辩论的题目一般是（）。

① 切和现实生活的辩题

② 自然生成的话题

③ 不具有争议性的辩题

④ 具有争议性的辩题

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【判断题】语言角的主要作用是让儿童练习书面语言表达。

① 正确

② 错误

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【判断题】早期阅读行为的培养主要在于教孩子识字、写字。

① 正确

② 错误

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【多选题】托幼机构经常进行的语言常规主题活动主要有（）等形式。

① 天气预报员

② 周末趣闻

③ 小小广播站

④ 故事大王

⑤ 表演大舞台

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【判断题】学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。

① 正确

② 错误

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【判断题】简单句一般是实词组合，主要是名词与动词的组合。

① 正确

② 错误

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