根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较为积极的行为动力。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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① .努力

② 运气

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① 正确

② 错误

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① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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① 个人的能力

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④ 运气

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【多选题】根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )

① 努力是成功的条件

② 成功是运气的作用

③ 成功能力的作用

④ 学习的材料的难度是成功的关键

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【单选题】对于成功或失败进行归因时，属于内部稳定的不可控因素是（）

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是( )

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】在归因理论中，属于内在的、稳定的因素是（）。

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】在归因理论中，属于外在的、稳定性因素的是( )

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】在归因理论中，属于外在的、稳定性因素的是（）。

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】双子叶植物根的次生构造由外到内依次为（）

① 韧皮部、木质部、形成层、周皮

② 周皮、韧皮部、形成层、木质部

③ 周皮、木质部、形成层、韧皮部

④ 周皮、韧皮部、木质部、形成层

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① 辐状

② 钟状

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【判断题】组织结构的调整与完善是现代组织变革的外部原因之一。

① 正确

② 错误

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① 价值观

② 组织目标

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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