（）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 学习策略

② 学习内容

③ 学习方法

④ 学习评价

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相关题目

【单选题】协作学习是两个或两个以上的学习者在一起，通过（）以提高学习效率的重要学习形式。

① 交流

② 合作

③ 沟通

④ 交流与合作

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【多选题】下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）

① 科学合理的时间管理

② 考虑自己的个性，及时消除焦虑

③ 培养自我监控的学习能力

④ 擅于自我激励

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【单选题】儿童在学习语言的时候，语音和语义是必须结合在一起学习的，同时，语言的学习也和儿童在其他领域的学习紧密联系在一起，说明儿童语言学习是( )。

① 主动构建的过程

② 个性化的过程

③ 综合化的过程

④ 社会化的过程

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【简答题】 [填空1]就是指学习者在学习活动中有效的学习规则、方法、技巧及调控方式。

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 认知策略

④ 经验和方法

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【单选题】 8.基于学习策略学习的特点，托马斯和罗瓦提出了一套适用于具体学习方法的有效学习原则，不包括？

① A.特定性

② B.生成性

③ C.有效的监控

④ D.学习氛围

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【单选题】在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【单选题】在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【判断题】远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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随机题目

【判断题】换路定律指出：电感两端的电压是不能发生跃变的，只能连续变化。

① 正确

② 错误

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【判断题】单位阶跃函数除了在t=0处不连续，其余都是连续的。

① 正确

② 错误

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【单选题】已知接成Y形的三个电阻都是30Ω，则等效成△形的三个电阻阻值为。

① 全是10Ω

② 两个30Ω一个90Ω

③ 全是90Ω

④ 全是30Ω

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【单选题】如图6所示，化简后Us和Ro分别为_________。

① 12V,9

② 9V,5

③ 12V,3

④ 6V,2

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【单选题】电路如图2-9所示，电流源IS=2A(t≥0)，电容初始电压ｕ(0)=1V，则在t=3s时电容电压ｕ和电容电荷Q为()

① 4V,8C

② ,7C

③ 2V,4C

④ -2V,4C

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【单选题】某电路的图如图5所示，则下面哪个不是它的树_________

① （1,7,6,9）

② （2,3,1,8）

③ （8,9,4,6）

④ （2,3,4,6）

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【单选题】若一阶电路的时间常数为1s，则零输入响应每经过1s降衰减为原来值的。

① 50%

② 36.8%

③ 25%

④ 13.5%

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【单选题】如图4所示，输入电阻Rab为_________。

① 4

② 6

③ 8

④ 12

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【单选题】如图2-1所示单口网络的短路电流sc等于。

① 1A

② 1.5A

③ 3A

④ －1A

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【单选题】若一阶电路的时间常数为2s，则零输入响应每经过2s将衰减为原来值的。

① 50％

② 36.8%

③ 25%

④ 13.5%

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