【判断题】【消耗次数:1】
开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择。
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【判断题】 师带徒培训的一个主要优点是可让学习者在学习的同时获得收入。
①  正确
②  错误
【判断题】 杜威的教育哲学中,有一个最重要的概念就是“经验”。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
①  正确
②  错误
【判断题】 由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 家庭教育有一个突出的特点,那就是家庭教育和家庭生活的一致性
①  正确
②  错误
【判断题】 素养的创新精神特点是指素养是一个在教育学习和实践中形成的知行合一的有机体,是一个渐近累积的过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )
①  新的理解
②  不同的理解
③  认知策略
④  类比或图像
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①  新的理解
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【判断题】 一个学生希望通过努力学习,赢得在班级里的地位,这种学习动机是自我提高内驱力。( )
① 
② 
【判断题】 高等学历继续教育学习者可以免试直接入学。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在政府的财政政策中,属于内在稳定器的是( )
①  政府公共工程支出
②  货币供给
③  税收
④  政府购买
【单选题】 社会保险税的增减对下列哪项统计有影响( )
①  国内生产总值(GDP)
②  国内生产净值(NDP)
③  国民收入(NI)
④  个人收入(PI)
【单选题】 某人在工资率为每小时2美元时每周挣80美元,每小时3美元时每周挣105美元,由此可断定( )。
①  收入效应起着主要作用;
②  替代效应起着主要作用;
③  收入效应和替代效应都没发生作用;
④  无法确定。
【单选题】 今年的名义 GDP值大于去年的名义GDP,说明( )
①  今年生产的产品和劳务的总量比去年增加了
②  今年物价水平比去年提高了
③  今年的物价水平和实物产量水平都比去年提高了
④  以上说法都不对
【单选题】 在两部门经济中,均衡发生于( )
①  实际储蓄等于实际投资时
②  实际的消费加实际的投资等于产出值时
③  计划储蓄等于计划投资时
④  总支出等于企业部门的收入时
【单选题】 长期平均成本曲线向右上方倾斜的部分相切于短期平均成本曲线( )。
①  向右下方倾斜的部分 ;
②  最低点;
③  向右上方倾斜的部分;
④  向左下方倾斜的部分。
【单选题】 若消费者消费了两个单位某物品之后,得知边际效用为零,则此时( )。
①  消费者获得了最大平均效用;
②  消费者获得的总效用最大;
③  消费者获得的总效用最小;
④  消费者获得的总效用为负
【单选题】 下列将计入当年GDP的一项是( )
①  某人花10万元购买的一辆二手汽车
②  面包厂购买的面粉
③  某企业当年生产没有卖掉的20万元产品
④  家庭妇女在家从事家务劳动
【单选题】 对应于边际报酬的递增阶段,STC曲线( )。
①  以递增的速率上升;
②  以递增的速率下降;
③  以递减的速率上升;
④  以递减的速率下降
【单选题】 在总需求—总供给模型中,当其他条件不变时,总需求曲线( )
①  由于政府支出减少会右移
②  由于价格水平上升会左移
③  由于税收减少会左移
④  由于名义货币供给量增加会右移