人际交往的原则主要包括（）。

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人际交往的原则主要包括（）。

① 真诚与信任

② 平等与尊重

③ 热情与坦率

④ 宽容与互利

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① 人际交往

② 亲子交往

③ 同伴交往

④ 社会交往

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① 正确

② 错误

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① 事不关己、高高挂起

② 诚实待人、宽容大度

③ 自以为是、目中无人

④ 心胸狭窄、斤斤计较

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① 学前儿童与家人

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【单选题】（　）是人际交往的第一原则

① 平等原则

② 尊重原则

③ 诚信原则

④ 互利原则

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【单选题】求同存异在人际交往中体现了什么原则

① 真诚

② 尊重

③ 宽容

④ 平等

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【单选题】（）原则要求管理者对员工给予充分的信任与尊重。

① 以人为人

② 任人唯贤

③ 用人不疑

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【单选题】（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

① 人际交往

② 社会交往

③ 亲子交往

④ 同伴交往

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【单选题】根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与( )的人际交往。

① 父母

② 社会成员

③ 同辈

④ 同性

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】组织培训是在培养能力的前提下传授知识，在传授知识的基础上开发能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】任务分析法比较耗时，而且员工现状分析可能不准确。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】员工每天或每周只接受一定时间培训，其余时间返回工作岗位继续工作的脱岗培训是全脱岗培训。

① 正确

② 错误

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【判断题】任务层面的培训需求分析需要从组织整体角度考虑，在组织层面的培训需求分析完成之后，才进行正式的任务分析。

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① 正确

② 错误

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① 正确

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