【多选题】【消耗次数:1】
下列属于家庭的功能有( )。
经济功能
教育功能
心理调节功能
合食共饮功能
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相关题目
【判断题】 教学过程的功能有教学功能、发展功能和教育功能。(?? )
①  正确
②  错误
【多选题】 教育目的的功能有
①  定向功能
②  调控功能
③  激励功能
④  评价功能
【单选题】 薪酬的主要功能是()、激励功能和调节功能
①  交易功能
②  补偿功能
③  普惠功能
④  控制功能
【多选题】 婚姻家庭的社会功能有哪些?( )
①  实现人口再生产的功能
②  组织经济生活的功能
③  教育功能
④  促进社会生产的功能
【单选题】 道德功能系统中,()、()、()是最基本的功能。①认识功能②规范功能③激励功能④调节功能
①  ①②④
②  ①②③
③  ①③④
④  ②③④
【多选题】 票据的功能有:
①  支付功能
②  信用功能
③  结算功能
④  融资功能
【多选题】 态度的功能有()
①  适应功能
②  价值表达功能
③  知识功能
④  自我防御功能
【多选题】 想象的功能有( )
①  满足主体自身需要的功能
②  对事物的认识功能
③  幻想功能
【多选题】 教育的人口功能有
①  控制人口增长
②  提高人口素质
③  调整人口结构
④  利于人口迁徙
【多选题】 文学具有的功能有( )。
①  审美功能
②  教育功能
③  认识功能
④  娱乐功能
随机题目
【单选题】 钢筋混凝土超静定结构的内力重分布的说法哪些是正确的()。
①  对于n次超静定钢筋混凝土多跨连续梁,可出现n+1个塑性铰。
②  钢筋混凝土超静定结构中某一截面的“屈服”,并不是结构的破坏,而其中还有强度储备可以利用。
③  从开裂到第一个塑性铰出现这个阶段的内力重分布幅度较大。
【单选题】 弯矩包络图就是抵抗弯矩图。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢筋混凝土偏心受压构件,其大、小偏心受压的根本区别是( )。
①  截面破坏时,受拉钢筋是否屈服
②  截面破坏时,受压钢筋是否屈服
③  受压一侧的混凝土是否达到极限压应变值
④  偏心距的大小
【单选题】 减小梁的裂缝宽度的最有效措施是( )。
①  提高混凝土强度等级
②  增加截面尺寸
③  选择直径较大的钢筋
④  选择直径较小的钢筋,增加受拉钢筋面积,减小裂缝截面的钢筋应力
【单选题】 多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层高度取( )。
①  一层地面到二层楼盖的距离
②  基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度
③  两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度
④  一层地面到二层楼面的距离
【单选题】 混合结构房屋的空间刚度与( )有关。
①  有无山墙、施工质量
②  屋盖(楼盖)类别、施工质量
③  横墙间距、有无山墙
④  屋盖(楼盖)类别、横墙间距
【单选题】 钢结构连接中所使用的焊条应与被连接构件的强度相匹配,通常在被连接构件选用Q345时,焊条选用()。
①  E43
②  E55
③  E50
④  前三种均可
【单选题】 在直接受动力荷载作用的情况下,下列情况中采用()连接方式最为适合。
①  普通螺栓
②  角焊缝
③  对接焊缝
④  高强螺栓
【单选题】 土体的强度破坏是。( )
①  剪坏
②  拉坏
③  压坏
【单选题】 高耸结构物的地基允许变形值除了要控制绝对沉降量外,还要由下列何种性质控制( )
①  倾斜
②  平均沉降
③  沉降差