【判断题】【消耗次数:1】
如果需求曲线是一条直线,则曲线上各点的需求弹性系数相等。
正确
错误
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相关题目
【判断题】 如果需求曲线不是一条直线,则曲线上不可能存在需求弹性相等的两点。
①  正确
②  错误
【单选题】 消费者需求曲线上的各点
①  表示该消费者的效用最大化点;
②  不表示该消费者效用最大化点;
③  有可能表示该消费者的效用最大化点;
④  与该消费者效用是否最大化无关
【单选题】 总需求曲线AD是一条 ( ) 。
①  向右下方倾斜的曲线
②  向右上方倾斜的曲线
③  水平的直线
④  垂直的直线
【判断题】 完全竞争市场的需求曲线是一条水平的需求曲线
①  正确
②  错误
【单选题】 需求曲线是一条向( )倾斜的曲线。
①  右下方
②  右上方
③  左下方
④  左上方
【单选题】 需求曲线是一条向( )倾斜的曲线。
①  右下方
②  右上方
③  左下方
④  左上方
【单选题】 需求曲线是一条向( )倾斜的曲线。
①  右下方
②  右上方
③  左下方
④  左上方
【判断题】 需求价格弹性为零意味着需求曲线是一条水平线
①  正确
②  错误
【单选题】 需求曲线是一条倾斜的曲线,其倾斜的方向为( )
①  右下方
②  右上方
③  左下方
④  左上方
【单选题】 需求曲线是一条倾斜的曲线,其倾斜的方向为( )。
①  右下方
②  左下方
③  右上方
④  左上方
随机题目
【单选题】 学前儿童情感发展的需要不包括( )
①  建立友谊的需要
②  提供支持的需要
③  发展情感的需要
④  给予理解的需要
【单选题】 下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①  促进学前儿童的健康发展
②  促进教师的专业发展
③  促进有效教学
④  促进教师对幼儿的管理
【单选题】 同伴互助的基本形式有对话、协作、( )
①  帮助
②  讨论
③  分享
④  交换
【单选题】 下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的集体联系方式( )
①  家长会
②  家访
③  家长座谈会
④  家长开放日
【单选题】 幼小衔接的工作重点应该放在( )方面
①  儿童身体素质
②  入学的适应性
③  文化课学习
④  社会性培养
【单选题】 幼小衔接存在根本问题的原因是( )
①  忽视过渡期
②  忽视过渡期,重视阶段性
③  重视阶段性,忽视过渡期
④  重视过渡期
【单选题】 幼小衔接必须坚持的原则是( )
①  突击性
②  小学化
③  单向性
④  整体性
【单选题】 培养儿童入学适应性主要以( )为主要任务
①  儿童遵守规则
②  多掌握知识
③  入学准备
④  儿童全面素质发展
【单选题】 儿童在入学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松的说,“我不喜欢做”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没有时间写”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )
①  培养儿童的规则意识和任务意识
②  帮助儿童做好入学的准备
③  培养儿童的主动性
④  培养儿童的独立性
【单选题】 中国学前教育孕育阶段,学前儿童主要在家中接受( )教育
①  早期启蒙
②  单独
③  高等
④  中等