【判断题】【消耗次数:1】
完全垄断都是不合理的。
正确
错误
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相关题目
【判断题】 超额利润无论如何获得,都是一种不合理剥削收入。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些想法是不合理的()
①  A.必须要让大家都接受我。如果有一个人对我不满意,我会无法忍受,会感到非常焦虑和难过。
②  B.就算是领导,也会在重大的会议之前有一定的紧张情绪。
③  C.我过去的失败经历会继续控制我的感觉和行为。
④  D.我可以愉快地完成我的任务,而不用为考核过分担心。
⑤  E.
【多选题】 下列属于流通加工不合理的表现的是( )
①  地点设置不合理
②  方式选择不当
③  加工内容过于简单
④  加工成本过高
【单选题】 9.不是外债结构不合理的表现有( )
①  外债规模过大
②  商业贷款比重过大
③  期限结构不合理
④  外债币种集中
【单选题】 下列哪种联合用药不合理
①  氢氯噻嗪+螺内酯
②  呋塞米+氨苯蝶啶
③  螺内酯+氨苯蝶啶
④  氢氯噻嗪+氨苯蝶啶
⑤  呋塞米+螺内酯
【单选题】 如何应对家长不合理的要求( )。
①  拒绝家长要求
②  从幼儿幼儿健康成长角度找理由回绝
③  同意幼儿家长要求
④  与幼儿家长妥协谈条件
【单选题】 下列联合用药不合理的是:
①  链霉素+异烟肼治疗肺结核
②  庆大霉素+羧苄青霉素治疗铜绿假单孢菌感染
③  庆大霉素+链霉素治疗G-菌感染
④  SMZ+TMP治疗呼吸道感染
⑤  青霉素+白喉抗毒素治疗白喉
【单选题】 下列口令维护措施中,不合理的是:
①  第一次进入系统就修改系统指定的口令
②  怕把口令忘记,将其记录在本子上
③  去掉guest(客人)帐号
④  限制登录次数
【单选题】 下列幼儿进餐时的要求,不合理的是( )。
①  A.看谁得第一
②  B.不谈笑打闹
③  C.不强迫幼儿进食
④  D.不在进餐时训斥幼儿
【多选题】 抗菌药物的不合理应用表现在诸多方面( )
①  无指征用药
②  抗菌药物品种、剂量的选择错误
③  给药途径、给药次数不合理
④  疗程不合理
随机题目
【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
①  生理起源论
②  心理起源论
③  生物起源论
④  劳动起源论
【单选题】 科学教育学的奠基人是()
①  杜威
②  赫尔巴特
③  梅伊曼
④  桑代克
【单选题】 身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
①  婴儿期
②  幼儿期
③  青年期
④  少年期
【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  个体性
【单选题】 在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知
【多选题】 现代学校教育制度的类型包括:()
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
【多选题】 下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①  知行统一
②  教育和自我教育
③  严格要求和尊重信任相结合
④  长善救失
【多选题】 九年一贯制课程结构的特点包括:()
①  政策性
②  均衡性
③  综合性
④  选择性
【多选题】 教育的个体功能包括:()
①  个体发展功能
②  个体享用功能
③  正功能
④  负功能
【多选题】 教育在文化发展中的作用主要包括:()
①  文化传承功能
②  文化选择功能
③  文化交流功能
④  文化创新功能