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【判断题】【消耗次数:1】
完全垄断都是不合理的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
超额利润无论如何获得,都是一种不合理剥削收入。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列哪些想法是不合理的()
①
A.必须要让大家都接受我。如果有一个人对我不满意,我会无法忍受,会感到非常焦虑和难过。
②
B.就算是领导,也会在重大的会议之前有一定的紧张情绪。
③
C.我过去的失败经历会继续控制我的感觉和行为。
④
D.我可以愉快地完成我的任务,而不用为考核过分担心。
⑤
E.
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【多选题】
下列属于流通加工不合理的表现的是( )
①
地点设置不合理
②
方式选择不当
③
加工内容过于简单
④
加工成本过高
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【单选题】
9.不是外债结构不合理的表现有( )
①
外债规模过大
②
商业贷款比重过大
③
期限结构不合理
④
外债币种集中
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【单选题】
下列哪种联合用药不合理
①
氢氯噻嗪+螺内酯
②
呋塞米+氨苯蝶啶
③
螺内酯+氨苯蝶啶
④
氢氯噻嗪+氨苯蝶啶
⑤
呋塞米+螺内酯
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【单选题】
如何应对家长不合理的要求( )。
①
拒绝家长要求
②
从幼儿幼儿健康成长角度找理由回绝
③
同意幼儿家长要求
④
与幼儿家长妥协谈条件
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【单选题】
下列联合用药不合理的是:
①
链霉素+异烟肼治疗肺结核
②
庆大霉素+羧苄青霉素治疗铜绿假单孢菌感染
③
庆大霉素+链霉素治疗G-菌感染
④
SMZ+TMP治疗呼吸道感染
⑤
青霉素+白喉抗毒素治疗白喉
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【单选题】
下列口令维护措施中,不合理的是:
①
第一次进入系统就修改系统指定的口令
②
怕把口令忘记,将其记录在本子上
③
去掉guest(客人)帐号
④
限制登录次数
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【单选题】
下列幼儿进餐时的要求,不合理的是( )。
①
A.看谁得第一
②
B.不谈笑打闹
③
C.不强迫幼儿进食
④
D.不在进餐时训斥幼儿
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【多选题】
抗菌药物的不合理应用表现在诸多方面( )
①
无指征用药
②
抗菌药物品种、剂量的选择错误
③
给药途径、给药次数不合理
④
疗程不合理
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随机题目
【单选题】
“人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
①
生理起源论
②
心理起源论
③
生物起源论
④
劳动起源论
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【单选题】
科学教育学的奠基人是()
①
杜威
②
赫尔巴特
③
梅伊曼
④
桑代克
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【单选题】
身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
①
婴儿期
②
幼儿期
③
青年期
④
少年期
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【单选题】
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①
复杂性
②
创造性
③
示范性
④
个体性
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【单选题】
在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①
布鲁纳
②
凯洛夫
③
杜威
④
陶行知
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【多选题】
现代学校教育制度的类型包括:()
①
单轨制
②
多轨制
③
双轨制
④
分支制
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【多选题】
下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①
知行统一
②
教育和自我教育
③
严格要求和尊重信任相结合
④
长善救失
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【多选题】
九年一贯制课程结构的特点包括:()
①
政策性
②
均衡性
③
综合性
④
选择性
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【多选题】
教育的个体功能包括:()
①
个体发展功能
②
个体享用功能
③
正功能
④
负功能
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【多选题】
教育在文化发展中的作用主要包括:()
①
文化传承功能
②
文化选择功能
③
文化交流功能
④
文化创新功能
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