【判断题】【消耗次数:1】
凯恩斯认为绝对收入决定当前的消费水平。
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【单选题】 认为绝对收入决定当前消费的是( )。
①  绝对收入假说
②  持久收入假说
③  生命周期假说
④  预期收入假说
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【判断题】 消费水平可能超前于其收入水平。
①  正确
②  错误
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①  总收入
②  总投资
③  总需求
④  总供给
【多选题】 凯恩斯认为,人们的货币需求由( )决定。
①  交易动机
②  预防动机
③  投机动机
④  避险动机
【判断题】 凯恩斯货币需求理论认为,收入是决定货币需求的唯一重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 凯恩斯的货币需求理论认为,收入是决定货币需求的唯一重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 消费流行的形成,不仅受生产力发展水平 的影响,也受人们消费水平的影响
①  正确
②  错误
【单选题】 我国下列哪类动物性食品消费水平低于世界平均水平?
①  粮食
②  肉类
③  蛋类
④  奶类
【判断题】 外国旅游者偏爱乡村旅游商品,且消费水平低。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 “寓学习于游戏”的最早倡导者是(?? )。
①  柏拉图
②  亚里士多德
③  昆体良
④  夸美纽斯
【单选题】 游戏的(? )特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 情景转变、以物代物、以人代人是(? )游戏的基本构成要素。
①  感觉运动
②  结构
③  规则
④  象征性
【单选题】 按照幼儿的认知发展来分类,(? )是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
①  感觉运动游戏
②  象征性游戏
③  结构游戏
④  规则游戏
【单选题】 在游戏中,幼儿总能通过不断尝试,找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法,获得满足感和自信心。在这个过程中,可见游戏让幼儿获得了(? )内部心理体验。
①  兴趣性体验
②  自主性体验
③  胜任感体验
④  幽默感体验
【单选题】 19世纪德国幼儿教育家(? ) 专门为幼儿制作了一套玩具,并把这套玩具命名为“恩物”。
①  福禄贝尔
②  埃里克森
③  皮亚杰
④  蒙台梭利
【单选题】 剩余精力说的代表人物是(?? )。
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 一件自制玩教具的产生,一般需要经历几个相互联系、相互制约的过程。第一个过程是(?? )。
①  构思
②  选材
③  立意
④  制作
【判断题】 五声音阶的小三度间的音叫做偏音
①  正确
②  错误
【判断题】 色散力仅存在于非极性分子之间
①  正确
②  错误