从评价内容可以把教学评价分为（）和综合评价。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 定性评价

② 目标参照评价

③ 单项评价

④ 诊断性评价

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【单选题】从（）可以把教学评价分为定性评价和定量评价。

① 评价结果呈现形式

② 评价内容

③ 评价用途

④ 评价时间和功能

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【单选题】将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（）分类标准

① 评价功能

② 评价基准评价内容

③ 评价方法

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【单选题】根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

② 内部评价与外部评价

③ 学生评价与教师评价

④ 相对性评价与绝对性评价

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【单选题】从评价的内容范围分，有（）和综合评价

① 单项评价

② 分类评价

③ 总结评价

④ 终结评价

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）。

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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【单选题】根据评价参照标准不同评价可分为（）

① 过程评价和结果评价

② 定量评价和定性评价

③ 计划评价、项目评价和产品评价

④ 相对评价和绝对评价

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【多选题】 7.按照评价的功能，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 静态评价

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【多选题】生态环境现状评价的评价内容包括（）。

① A.从生态完整性的角度评价现状环境质量

② B.用可持续发展观点评价自然资源现状、发展趋势和承受干扰的能力

③ C.生态参数数值的汇总和整理

④ D.植被破坏、荒漠化等重大资源环境问题及其产生的历史、现状和发展趋势

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【判断题】根据土地评价的目的、目标、对象、方法等的不同，可以将土地评价分成各种类型，根据评价目的的不同分为单项评价和综合评价

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。

① 《钦定宪法大纲》

② 《中华民国临时约法》

③ 《中华民国约法》

④ 《总统选举法》

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【单选题】 1912年3月10日，袁世凯就任的职务是中华民国（）。

① 总统

② 皇帝

③ 正式总统

④ 临时大总统

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【单选题】 1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中将中国同盟会的政治纲领概括为( )。

① 创立民国、平均地权

② 驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府

③ 民族主义、民权主义、民生主义

④ 联俄、联共、扶助农工

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【单选题】对“民权主义”理解正确的是（）。

① 推翻清王朝的封建专制统治

② 进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国

③ 平均地权、核定地价

④ 打击帝国主义在华势力

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【单选题】 1912年3月，袁世凯宣誓就任中华民国临时大总统，将中华民国首都迁往（）。

① 南京

② 天津

③ 上海

④ 北京

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【单选题】辛亥革命爆发以后，英国乘机策动叛乱，企图分裂我国的( )。

① 西藏

② 新疆

③ 蒙古

④ 外蒙古

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【单选题】袁世凯刺杀宋教仁的原因是（）。

① 宋教仁对袁世凯不尊重

② 宋教仁想要推翻中华民国

③ 宋教仁不服从命令

④ 宋教仁欲组建内阁限制总统权力

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【单选题】 1905年，孙中山和黄兴等人在（）成立统一的革命政党，以“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”为革命宗旨。

① 南京

② 北京

③ 上海

④ 东京

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【单选题】武昌起义的主力是( )。

① 同盟会会员

② 留学生

③ 新军

④ 人民大众

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【单选题】 1905年，中国同盟会创办了机关刊物（）。

① 《清议报》

② 《民报》

③ 《青年杂志》

④ 《申报》

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