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【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于1950年颁布的《小学语文课程暂行标准(草案)》的特点的是( )。
①
注意语文课程的思想教育
②
重视写字教学
③
重视说话练习
④
注重文学因素的教学
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相关题目
【单选题】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①
言语性与思想性
②
思想性与人文性
③
工具性与思想性
④
工具性与人文性
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【单选题】
以下不属于语文课程功能的是( )。
①
工具功能
②
教育功能
③
发展功能
④
选拔功能
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【单选题】
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①
2个
②
3个
③
4个
④
5个
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【判断题】
语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【判断题】
教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
《语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中的哪些问题?
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①
创新精神和实践能力
②
审美能力和研究能力
③
探索精神和创造思维
④
批判思维和审美能力
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【判断题】
现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文课程标准作为教学改革的重心的是( )。
①
改变学生的学习方式
②
字词
③
阅读
④
作文
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随机题目
【判断题】
下层抚育属于疏伐范畴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
滥伐林木罪的犯罪主体必须是以非法占有为目的。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
自然保护区的基本功能及任务包括()
①
A.展示生态系统的本底
②
B.保存生物多样性
③
C.提供科学研究的天然实验室
④
D.涵养水源和净化空气
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【多选题】
野生动植物保护及自然保护区建设工程主要解决()等问题
①
A物种保护
②
B自然保护
③
C湿地保护
④
D之上都不对
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【多选题】
《森林法》保护的对象是()
①
A森林
②
B林木
③
C林地
④
D野生动物
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【多选题】
属于灌木类的植物是()
①
A.玫瑰
②
B.印山红
③
C.玉兰
④
D.牡丹
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【多选题】
森林是由树木为主体所组成的地标生物群,其含义包括()
①
A.森林是由树木组成的
②
B.具有一定的面积
③
C.组成一个树木集团
④
D.树木与环境之间相互影响,具有一定的生态属性和服务功能
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【多选题】
土地退化的防治措施包括()
①
A从严落实防治土地退化的相关政策和制度
②
B加大土地可持续管理技术的推广力度
③
C加强能力建设
④
D自然发展
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【多选题】
植物检疫程序包括
①
A检疫许可
②
B检疫申报
③
C检疫监管
④
D检验处理与出征
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【多选题】
森林植物检疫主要任务包括()等
①
A对外检疫
②
B对内检疫
③
C保障正常流通
④
D相互检疫
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