【单选题】【消耗次数:1】
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了( )的素质教育理念。
重视能力
以人为本
尊师重教
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相关题目
【判断题】 教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①  创新精神和实践能力
②  审美能力和研究能力
③  探索精神和创造思维
④  批判思维和审美能力
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
④  言语性和人文性
【简答题】 《语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中的哪些问题?
【判断题】 现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【单选题】 新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①  2个
②  3个
③  4个
④  5个
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①  整体性和综合性
②  人文性和创造性
③  工具性和整体性
④  综合性和创造性
【单选题】 语文课程标准作为教学改革的重心的是( )。
①  改变学生的学习方式
②  字词
③  阅读
④  作文
【判断题】 语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①  正确
②  错误
【判断题】 口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 (  )是基于企业交易过程中订立的货物销售或服务合同所产生的应收账款,由商业银行或商业保理公司提供的贸易融资、销售分户账管理、应收账款催收、信用风险控制与坏账担保等服务功能的综合性信用服务,它可以广泛渗透到企业业务运作、财务运作等各方面。
①  抵押
②  保证
③  保理
④  担保
【单选题】 下列选项中,不属于销售与收款循环的控制测试的是(  )。
①  应收账款的函证
②  观察货物出库、发运的记录过程
③  检查坏账核销是否经过管理层的恰当审批
④  询问现金折扣和大额赊销的审批流程
【单选题】 下列关于穿行测试的说法中,错误的是(  )。
①  穿行测试是一种评估设计有效性的有效方法
②  对于以前年度审计中识别出的缺陷,不适合实行穿行测试来评价控制设计的有效性
③  实施穿行测试时往往综合运用询问、观察、检查相关文件记录和重新执行
④  对每个重要流程,注册会计师应选取足够样本量对交易和事项实施穿行测试
【多选题】 根据中国人民银行2015年1月21日颁布的应收账款质押登记办法(修订征求意见稿),我国应收账款种类主要包括(  )。
①  贸易类应收账款
②  租赁应收账款
③  互联网赊销债权类应收账款
④  未来收费权类应收账款
【多选题】 下列说法中属于应收账款资产的风险特性的有(  )。
①  属于“出货后融资”
②  归类为短天期融资
③  具有“担保力的融资”
④  属于“交易性融资”
【多选题】 可质押的应收账款在合法合规的基础下应该符合的要求有(  )。
①  可质押的应收账款应具备非公益性、可转让性和时效性,包括金钱债权、养老金、抚恤金、非金钱权等
②  应收账款出质以已经发生的应收账款为主
③  以未来的应收账款作为出质标的,应限于有基础法律关系但尚未发生的类型
④  对公路、桥梁、隧道、渡口等不动产收费权,虽债务人不确定,但收费基础法律关系——不动产经营权确定,收费稳定,可以作为出质权利
【多选题】 对保理商来说只有学会如何控制风险,保理业务才能健康、持续、稳定、快速地发展。因此,保理商应在注意(  )。
①  卖双方销售合同中是否存在应收账款不可以转让的条款
②  加强对最终还款人的评估
③  在加大对真正还款人考察的同时,也不能放松对借款人的考察
④  加强对业务中票据真实性的核
【多选题】 贸易类应收账款的风险特征有(  )。
①  逾期风险
②  债权权属不清晰
③  债务集中度过高风险
④  季节性风险或其他时间上的周期风险
【多选题】 下列说法中属于互联网赊销债权类应收账款的特点的有(  )。
①  应收账款逾期或轻微违约
②  具有一定的稀缺性
③  多由第三方支付机构作为资金划付工具
④  应收账款期限短,单笔金额小,数量多
【多选题】 信用标准增加的成本分为(  )。
①  鼓励客户提前付款所提供的现金折扣成本
②  不能收回应收账款所产生的坏账损失
③  管理人员催缴应收账款产生的管理费用
④  历史成本