【单选题】【消耗次数:1】
以下属于考试形式教学评价的是( )。
课堂提问
日常观察
作业批改
口头考试
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相关题目
【单选题】 以下属于考查形式教学评价的是( )。
①  口头考试
②  作业批改
③  操作考试
④  书面考试
【多选题】 以下属于教学评价的功能的是。( )
①  诊断功能
②  激励功能
③  调控功能
④  教学功能
【判断题】 所有课程都考试形式都时卷面考试
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于评价再教学设计中的地位和作用的是。( )
①  评价是教学设计活动的有机组成部分
②  评价使教学设计及其成果更趋于有效
③  评价能调节教学设计人员的心理因素
【单选题】 教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①  老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②  在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③  学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④  老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【单选题】 在教学管理平台上()模块查询当学期的考试安排
①  通知公告
②  教学计划
③  考试信息
④  我的成绩
【多选题】 唐朝科举考试主要采用( )形式
①  口义
②  策问
③  帖经
④  墨义
⑤  诗赋
【多选题】 以下属于教学媒体选择依据的是。( )
①  教学目标
②  教学活动内容
③  教学对象
④  资源环境条件
⑤  教学媒体自身的特性
【单选题】 根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,(  )年全面推进,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
①  2016
②  2017
③  2018
④  2019
【多选题】 以下属于方案教学的特点的是
①  儿童的学习动机是为教师、为奖励而工作
②  儿童的学习动机是儿童的兴趣与投入,提升的努力与动机
③  儿童由教师提供的诸多活动中,选择适合自己的挑战
④  教师和儿童都是专家,教师强调儿童已经会的
⑤  师生共同为学习与成就负责
随机题目
【单选题】 外汇储备属于中央银行的( )业务。
①  资产
②  负债
③  资本
④  中间
【单选题】 微观主体的合理预期会导致货币政策效应完全被抵消。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 一国的中央银行独立于政府体制之外,不受政府约束。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 中国人民银行在1984年以后实行复合式的中央银行制度。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 ( )是世界上最早成立的中央银行。
①  英格兰银行
②  瑞典国家银行
③  美联储
④  花旗银行
【单选题】 货币政策的传导,需要设置一个( )以了解政策贯彻是否有效。
①  最终目标
②  经济目标
③  中介目标
④  工具目标
【单选题】 中央银行按照自愿、有偿的原则吸收法定存款准备金。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 下列中央银行的活动中,体现其“国家的银行”的职能是( )。
①  垄断货币发行
②  对政府提供信贷
③  对商业银行提供信贷
④  组织全国的清算
【单选题】 中国人民银行在1984年之前实行( )中央银行制度。
①  单一制
②  复合式
③  跨国型
④  连锁制
【单选题】 流动性比例管理应属于( )。
①  一般性政策工具
②  直接信用控制
③  间接信用指导
④  选择性政策工具