（）是带有综合性质的语文学习方式，是一种“活化”的学习。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自主性学习

② 综合性学习

③ 群体性学习

④ 探究性学习

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【判断题】语文课程的综合性学习没有统一的教材，是一种“活化”的学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文课程的综合性学习是个体性的，复现性的学习。

① 正确

② 错误

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【单选题】综合性课程促进儿童( )学习

① 主动

② 自由

③ 被动

④ 自己

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【判断题】语文综合性学习有利于教师综合素养的提高。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文综合性学习的提出，使（）成为语文教学的一个新特点。

① 自主性

② 探究性

③ 综合性

④ 生成性

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【判断题】语文综合性学习打破了传统的封闭型的教学模式。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文综合性学习有利于学生个性的生成和发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。

① 正确

② 错误

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【多选题】综合性学习主要有哪几种课型？

① 讲读-练习式

② 自学-辅导式

③ 问题-解决式

④ 活动-探究式

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【单选题】现代远程学习的自主性特点体现在（）。

① 以教师为中心

② 以课堂为中心

③ 以学生为中心

④ 以学习小组为中心

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【多选题】辅助生产费用分配转出时，可以( )。

① 借记“制造费用”账户

② 借记“管理费用”账户

③ 借记“在建工程”账户

④ 贷记“辅助生产成本”账户

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【多选题】下列各项中，应计入期间费用的有( 　)。

① 销售商品发生的销售折让

② 销售商品发生的售后服务费

③ 销售商品发生的商业折扣

④ 委托代销商品支付的手续费

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【多选题】计入产品的职工薪酬，按其用途应分别借记( )账户。

① “基本生产成本”

② “制造费用”

③ “管理费用”

④ “辅助生产成本”

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【多选题】成本计算方法应根据（）来确定。

① 产品产量

② 生产组织的特点

③ 生产工艺的特点

④ 成本管理要求

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【多选题】在下列方法中，属于辅助生产费用分配方法的有( )。

① 交互分配法

② 代数分配法

③ 定额比例法

④ 直接分配法

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【多选题】可修复废品必须同时具备的条件包括（）。

① 经过修复可以使用

② 经过修复仍不能使用

③ 所花费的修复费用在经济上合算

④ 可以修复，但在经济上不合算

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【多选题】采用约当产量比例法，必须正确计算在产品的约当产量，而在产品约当产量计算正确与否取决于产品完工程度的测定，测定在产品完工程度的方法有（）。

① 按50%平均计算各工序完工率

② 分工序分别计算完工率

③ 按定额比例法计算

④ 按定额工时计算

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【单选题】企业采用计划成本分配法分配辅助生产费用，辅助生产车间实际发生的生产费用与按计划成本分配转出的费用之间的差额，应计入的科目是( )。

① 生产成本

② 制造费用

③ 管理费用

④ 销售费用

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【单选题】生产过程中或入库后发现的各种废品损失，不包括（）。

① 修复废品领用材料

② 不可修复废品的报废损失

③ 修复废品人员工资

④ 实行“三包”损失

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【单选题】生产车间领用的直接用于产品生产．有助于产品形成的辅助材料，应借记的账户为( )。

① 辅助生产成本

② 制造费用

③ 基本生产成本

④ 原材料

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