从（）可以把教学评价分为定性评价和定量评价。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 评价结果呈现形式

② 评价内容

③ 评价用途

④ 评价时间和功能

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相关题目

【单选题】从评价内容可以把教学评价分为（）和综合评价。

① 定性评价

② 目标参照评价

③ 单项评价

④ 诊断性评价

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【多选题】 7.按照评价的功能，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 静态评价

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【单选题】按照安全评价结果的量化程度，安全评价方法可分为定性安全评价法和（）。

① 系统安全评价方法

② 定型安全评价方法

③ 定额安全评价法

④ 定量安全评价法

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【单选题】根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。

① 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

② 内部评价与外部评价

③ 学生评价与教师评价

④ 相对性评价与绝对性评价

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【判断题】安全评价方法是进行定性、定量安全评价的工具，安全评价内容十分丰富，安全评价目的和对象的不同，安全评价的内容和指标相同。

① 正确

② 错误

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）。

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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【多选题】项目后评价的评价内容包括（）

① 立项决策评价

② 设计施工评价

③ 生产准备评价

④ 生产运营评价

⑤ 竣工投产评价

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【判断题】按照评价功能的不同对教学评价作划分，可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】根据评价的不同功能，课程评价可以分为

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 总结性评价

④ 定性评价

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【单选题】将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价，这是依据（）分类标准

① 评价功能

② 评价基准评价内容

③ 评价方法

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随机题目

【单选题】十九届五中全会提出，要优先发展( )全面推进乡村振兴。

① 农业农村

② 农业农民

③ 农业科技

④ 农民农村

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【单选题】十三届全国人大四次会议上，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长（）以上。

① 9%

② 8%

③ 7%

④ 6%

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【单选题】十九届五中全会提出，到2035年要广泛形成( )碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现。

① 蓝色生产生活方式

② 绿节能减排生活方式

③ 绿色生产生活方式

④ 绿色生活方式

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【单选题】加强质量基础设施建设，深入实施质量提升行动，完善标准体系，促进产业链上下游标准有效衔接，弘扬工匠精神，以（）提升中国制造品质。

① 精工细作

② 开拓创新

③ 继往开来

④ 弘扬传统

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【单选题】 “十四五”期间森林覆盖率要达到（）

① 5.5%

② 24.1%

③ 7%

④ 6%

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【单选题】今年的政府工作报告中提到，过去五年，我国经济社会发展取得新的历史性成就。国内生产总值从不到70万亿元增加到超过（）万亿元。

① 80

② 90

③ 100

④ 200

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【单选题】十九届五中全会提出，要坚持（）理念，坚持尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，守住自然生态安全边界。

① 绿色发展

② 绿水青山就是金山银山

③ 新发展

④ 科学发展

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【单选题】十九届五中全会提出，要构建国士空间开发保护新格局，推动区域协调发展，推进以（）的新型城镇化。

① 人为核心

② 科技为支撑

③ 科技为核心

④ 人为支撑

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【单选题】全国两会是哪两个会?

① 全国人民代表大会，中国共产党全国代表大会

② 全国人民政治协商会议，中国共产党全国代表大会

③ 全国人民代表大会，全国人民政治协商会议

④ 全国人民政治协商会议，全国人大常务委员会

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【单选题】十九届五中全会提出，要坚持（）这个战略基点，加快培育完整内需体系，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来。

① 消费

② 投资

③ 出口

④ 扩大内需

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