【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是( )
培养学生的问题意识
培养学生的合作意识
陪闫雪说收集、处理信息的能力
增强情感教育的渗透性
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【判断题】 数学教育只需要培养学生的应用意识。
①  正确
②  错误
【单选题】 情感与态度目标维度上,小学( )的综合性学习目标序列是:培养学生对学习和生活的热爱与关注,培养学生通过活动学会合作。
①  第一学段
②  第二学段
③  第三学段
④  第四学段
【多选题】 口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①  交流能力
②  应对能力
③  交往能力
④  合作精神
【多选题】 培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①  生活的需要
②  发展思维的需要
③  完成小学语文教学任务的需要
④  提高学生素质的需要
⑤  适应现实生活和未来社会的需要
【单选题】 素质教育的时代特征是培养学生具有
①  创新精神
②  艰苦奋斗的精神
③  团结协作精神
④  革命传统精神
【判断题】 对小学高年级学生进行自我意识辅导的目标是培养学生开朗、合群、自立的健康人格。
①  正确
②  错误
【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 培养学生的自主性不包括
①  独立思考
②  自主选择
③  自立自强
④  承担责任
【多选题】 培养幼儿合作能力的策略有()。
①  游戏互动
②  创设合作情境
③  教授合作技巧
④  传授说服他人
【多选题】 “双高计划”的建设任务“打造技术技能人才培养高地”要求加强培养学生()能力?
①  认知能力
②  合作能力
③  创新能力
④  职业能力
随机题目
【判断题】 《唐风·鸨羽》“不能艺稷黍”中的“艺”指的是才艺。
①  正确
②  错误
【判断题】 《魏风·硕鼠》是一首具有讽刺意味的诗。
①  正确
②  错误
【判断题】 《郑风·将仲子》是一首表现男女爱情的诗。
①  正确
②  错误
【判断题】 《郑风·女曰鸡鸣》中的“鸡鸣”是指天明之前。
①  正确
②  错误
【判断题】 《豳风·东山》展现了行役之苦。
①  正确
②  错误
【判断题】 《陈风·泽陂》中的“陂”指的是山坡。
①  正确
②  错误
【判断题】 《齐风·东方未明》“东方未晞”的“晞”指天刚亮。
①  正确
②  错误
【判断题】 《秦风·蒹葭》中的“伊人”指诗人所思念追寻的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 《秦风·无衣》是一首战歌。
①  正确
②  错误
【判断题】 《周南·关雎》“参差荇菜,左右芼之。”中的“芼”的意思是水草。
①  正确
②  错误