【单选题】【消耗次数:1】
A: [填空], may I help you? B: Id like to book a single room, please.
Holiday Hotel
Speaking
Hey
Im Franco Rossi
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 A: Id like to book a room, please. B: [填空]
①  Single or double?
②  Which room?
③  Cheap or expensive?
④  We dont have rooms here.
【单选题】 A: [填空]? B: This is Franco Rossi speaking.
①  Who are you
②  Who are you calling
③  Who is that
④  What do you want to say
【单选题】 A: Its Franco Rossi. [填空]? B: Yes, Im calling about the flat.
①  Whos that
②  Whats wrong
③  May I help you
④  Whats up
【单选题】 I’d like to ____ a single room at the holiday inn for two days.
①  serve
②  conserve
③  preserve
④  reserve
【单选题】 A: May I help you, madam? B: [填空].
①  Thats very kind of you
②  You are very nice
③  Youd better give me a hand
④  Yes, Id like a kilo of apples
【单选题】 A: Hello. May I speak to John, please? B: Speaking. A: [填空]
①  How do you do?
②  Glad to hear your voice.
③  Fine, thats good
④  Hi, John. This is Linda
【判断题】 A: How can I book a cheap hotel? B: If I were you, Id phone a travel agent.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Good afternoon. Id like to book a table for two for 7pm on Sunday, please. B: [填空]
①  Yes, speaking.
②  Hold the line.
③  Your name, please.
④  After a while.
【判断题】 A: This is Frank speaking. I would like to speak with Mr. Wang, please. B: Im afraid youve dialed the wrong number.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Hello, [填空] Can I help you? B: Yes, this is Lin Xiaoyan. Could I speak to Mark Strong, please?
①  Who are you?
②  Whos speaking?
③  Im the secretary.
④  ABHK Bank.
随机题目
【单选题】 范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①  范例性
②  专题性
③  发现性
④  发生性
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①  目标取向的评价
②  量化的评价
③  主体取向的评价
④  过程取向的评价
【单选题】 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①  感受环节
②  执行环节
③  运动环节
④  反馈环节
【判断题】 探究教学是一种在单位时间内的学习效率最高的学教学方式。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 目标取向评价的特点就是将评价的操作过程以“质”的刻画方式而复杂化了。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习具有强调学习就是学生自己参与、卷入和经历分析与认识过程特征。( )
①  正确
②  错误