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【单选题】【消耗次数:1】
A: Hello. May I speak to John, please? B: Speaking. A: [填空]
①
How do you do?
②
Glad to hear your voice.
③
Fine, thats good
④
Hi, John. This is Linda
参考答案:
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相关题目
【判断题】
A: Hi, John. This is my friend, Mary. B: You are good, John.
①
正确
②
错误
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【单选题】
—Good morning, John. How are you doing?—____.
①
Im pleased.
②
Good night.
③
Not so bad. And you?
④
How do you do?
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【单选题】
--Good morning,John. How are you doing?--________________
①
Im pleased.
②
Good night.
③
Not so bad. And you?
④
How do you do?
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【多选题】
Hello, this is John. May I_________ Dr. Black?
①
talk to
②
speak to
③
speak with
④
talk with
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【判断题】
A: Could I speak to John, please? B: No, you cant.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
How do you do? Glad to meet you._________
①
Fine. How are you?
②
How do you do? Glad to meet you, too.
③
How are you? Thank you!
④
Nice. How are you?
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【单选题】
-- Could I speak to John Harris, please.
①
Oh, how are you
②
I’m John
③
I’m listening
④
Speaking
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【判断题】
A: How do you do? B: Fine, thank you, and you?
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
A: How do you do? B: [填空]
①
Fine, thank you.
②
How do you do?
③
Not too bad.
④
Very well.
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【判断题】
A: Hello, is that Paul White? B: No, this is John.
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
教职工绩效评价要遵循
①
公正性原则
②
感情性原则
③
客观性原则
④
规范性原则
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【多选题】
素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑
①
理论依据
②
国外教学模式
③
政策、法律依据
④
现实依据
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【多选题】
素质教育促进个体自然成长的职能所包含的具体内容是
①
适应物竞天择的自然抉择
②
适应受教育者的天性
③
开发受教育者的身心潜能
④
开发受教育者的个性潜能
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【多选题】
教学管理包括教学质量管理和
①
教学行政管理
②
教学方法管理
③
教学改革管理
④
教学方式管理
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【多选题】
属于权力性影响力的是
①
职位因素
②
品格因素
③
资历因素
④
知识因素
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【单选题】
人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是
①
人的潜能
②
人的权利
③
人的需要
④
人的个性
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【单选题】
社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的
①
复杂性
②
隐形性
③
多样性
④
指导性
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【单选题】
系统最本质的属性是
①
结构有序性
②
系统整体性
③
系统动态性
④
要素相关性
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【单选题】
素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。
①
优秀学生
②
特殊学生
③
全体学生
④
全校师生
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【单选题】
我国中小学目前实行的是何种领导体制
①
校长负责制
②
党支部负责制
③
教代会负责制
④
党支部领导下的校长负责制
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