【判断题】【消耗次数:1】
A: May I know whos calling? B: Yes, you can. Im Xiaoyan.
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【判断题】 A: May I know who’s calling? B: Yes, you can. Im Xiaoyan.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Hello, [填空] Can I help you? B: Yes, this is Lin Xiaoyan. Could I speak to Mark Strong, please?
①  Who are you?
②  Whos speaking?
③  Im the secretary.
④  ABHK Bank.
【判断题】 A: May I read the magazines on the table while waiting? B: Yes, you can.
①  正确
②  错误
【判断题】 A: Can I use the phone in the living room? B: Yes, you can.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Hi, my name is Lin Xiaoyan. Its nice to meet you. B: Im Jack. [填空]
①  You know?
②  How are you, Lin Xiaoyan?
③  Its pleasure to meet you, Lin Xiaoyan.
④  Youre busy, arent you?
【判断题】 A: Whos calling, please? B: I am Peter.
①  正确
②  错误
【单选题】 A: Its Franco Rossi. [填空]? B: Yes, Im calling about the flat.
①  Whos that
②  Whats wrong
③  May I help you
④  Whats up
【单选题】 A: I didnt know you play basketball. Are you having fun? B: Im having a great time. [填空] What are you doing?
①  Great!
②  How about you?
③  I miss it so much
④  Do you know billiards?
【单选题】 A: Richard, class begins at 9, and you are late. B: I know, but I missed my bus, Im sorry. B: [填空]. You have to be here on time.
①  Thats no excuse
②  Dont mention it
③  You neednt be
④  No problem
【单选题】 A: May I help you, madam? B: [填空].
①  Thats very kind of you
②  You are very nice
③  Youd better give me a hand
④  Yes, Id like a kilo of apples
随机题目
【单选题】 小张对小李说:“明天放假,我们去玩吧!”小李点头。在这一传播行为中,小李点头这一行为是
①  传播者
②  受传者
③  讯息
④  反馈
【单选题】 拉斯韦尔的5w模式中对传播效果的分析的部分是
① 
②  对谁说了什么
③  通过什么渠道
④  有何效果
【单选题】 “尾巴,汪汪叫,在树干下小便”等是“狗”这一符号的
①  能指
②  所指
③  内涵
④  意义
【判断题】 符号分为信号和象征符
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些符号是体态符号(又称身体语言)?
①  手势
②  表情
③  视线
④  姿态
【单选题】 以下哪一个符号是象征符
①  乌云前的雷雨
②  闪烁的交通信号灯
③  求爱的玫瑰花
④  阿拉伯数字
【判断题】 象征性社会互动,指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于“意义”的定义表述正确的是
①  意义是人对自然事物和社会的认识
②  意义是人给对象事物赋予的含义
③  意义是人类以符号的形式传递和交流的精神内容
④  意义就是符号本身
【单选题】 音乐和舞蹈属于下列哪种符号?
①  语言符号
②  体态符号
③  语言符号的伴生符号
④  物化、活动化、程式化的符号
【判断题】 人类传播活动中,语言符号最能帮助人们互相理解
①  正确
②  错误