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【单选题】【消耗次数：1】
进程间的基本关系为（）。
① 相互独立与相互制约
② 同步与互斥
③ 并行执行与资源共享
④ 信息传递与信息缓冲
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【单选题】 进程间的基本关系为（ ）。
①  相互独立与相互制约
②  同步与互斥
③  并行执行与资源共享
④  信息传递与信息缓冲
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【单选题】 进程间的基本关系为（ ）。
①  相互独立与相互制约
②  同步与互斥
③  C．并行执行与资源共享
④  信息传递与信息缓冲
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【判断题】 焚烧发电与垃圾分类工作是相互制约的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 微机联网的目的是实现“相互通信”与“资源共享”。
①  正确
②  错误
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【单选题】 组织中的个体成员间相互传递信息以促成行为与目标相互协调并与组织目标相一致的过程是（）。
①  个体间沟通
②  团队沟通
③  组织间沟通
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【多选题】 健全司法监督机制要()间相互制约、监督。
①  公安局
②  政府
③  法院
④  检察院
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【判断题】 公平与效率都是法治社会所追求的重要价值，二者是相互依赖，相互制约的统一体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说，当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。
①  正确
②  错误
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【单选题】 设随机事件A与B相互独立，，则（）
①  0.6
②  0.75
③  0.25
④  1
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【判断题】 阴阳相互制约的过程，即阴阳相互消长的过程。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 唯一被皮亚杰承认的、“正统”的认知主义幼儿园课程模式是海伊斯科普课程。
①  对
②  错
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【判断题】 建立良好师幼关系的根本目的是在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动
①  对
②  错
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【判断题】 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
①  对
②  错
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【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》终极目标：（）。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
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【单选题】 接纳负向情绪的价值在于（）。
①  共同悲伤
②  情绪过渡
③  分化悲伤
④  维持状态
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【单选题】 被鲁迅先生赞美“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著是（）。
①  《汉书》
②  《史记》
③  《三国志》
④  《后汉书》
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【单选题】 自我效能感是（）。
①  与能力一一对应的
②  与能力无关的
③  客观的
④  主观的
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【单选题】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》是（）年开始起草的。
①  2006
②  2007
③  2008
④  2009
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【单选题】 工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。
①  教育人才培养
②  教育方式
③  教育制度
④  教育理念
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【单选题】 （）是心理健康的晴雨表。
①  态度
②  沟通
③  情绪
④  心情
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