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【单选题】【消耗次数:1】
CPU状态分为核心态和用户态,从用户态转换到核心态的途径是()。
①
运行进程修改程序状态字
②
中断屏蔽
③
系统调用
④
进程调度程序
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相关题目
【单选题】
CPU状态分为核心态和用户态,从用户态转换到核心态的途径是( )。
①
运行进程修改程序状态字
②
中断屏蔽
③
系统调用
④
进程调度程序
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【单选题】
CPU状态分为系统态和用户态,从用户态转换到系统态的唯一途径是?
①
运行进程修改程序状态字
②
中断屏蔽
③
系统调用
④
进程调度程序
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【单选题】
CPU状态分为目态和管态两种,什么是从目态转换到管态的唯一途径?
①
运行进程修改程序状态字
②
进程调度程序
③
中断屏蔽
④
中断
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【判断题】
系统调用的调用过程是通过用户程序,运行在用户态,而被调用的过程是运行在核心态下。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统调用的调用过程是通过用户程序,运行在用户态,而被调用的过程是运行在核心态下。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在UNIX/Linux系统中,执行到trap指令时,CPU的状态就从核心态变为用户态。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在UNIX/Linux系统中,执行到trap指令时,CPU的状态就从核心态变为用户态。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
操作系统的管理程序执行时机器所处的状态称为用户态。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当操作系统选择某用户程序占用CPU时,则CPU的状态()
①
从目态转换成管态
②
从管态转换成目态
③
继续保持目态
④
继续保持管态
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【单选题】
在下列选项中,不属于造成某进程状态从等待态__________就绪态变化的原因是()
①
有更高优先级的进程要运行
②
该进程占用的外围设备工作结束
③
该进程等待的资源得到满足
④
该进程等待干预的故障被排除
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随机题目
【判断题】
现代培训更多的是关注企业绩效的,更多的是以岗位胜任力为导向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习环境是一种场所、是学习资源和人际关系的组合、是学习活动展开的过程中赖以持续的情况和条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
诺尔斯的成人学习理论认为成人需要知道为什么学习,成人有进行自我指导的需求,成人可以为学习带来更多与工作有关的经验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
虚拟培训组织认为,培训过程中学习过程非常重要,最有效的学习是在课堂上学习的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《学记》中提出 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻启发性原则。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学习策略的特征主要有:( )
①
主动性
②
有效性
③
过程性
④
程序性
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【多选题】
下列属于认知策略的是( )。
①
计划策略
②
精加工策略
③
组织策略
④
复诵策略
⑤
努力管理策略
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【多选题】
行为学习理论的代表人物有( )。
①
班杜拉
②
斯金纳
③
苛勒
④
皮亚杰
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【多选题】
人力资源开发的主要内容包括( )。
①
培训与开发
②
组织开发
③
职业开发
④
终身学习
⑤
普通教育
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【多选题】
根据学习策略层次的划分,把学习策略可以分为:( )
①
思考性策略
②
认知策略
③
元认知策略
④
资源管理策略
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