整型数据类型中，需要内存空间最少的是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① short

② long

③ int

④ byte

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【单选题】在C语言中，int,char,short 种类型数据在内存中所占用的字节数（）。

① 由用户自己定义

② 均为2个字节

③ 是任意的

④ 由所用及其的机器字长决定

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【单选题】内存变量的数据类型不包括

① 数值型

② 货币型

③ 备注型

④ 逻辑型

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【单选题】在Windows 2000中（）不是用户内存空间的分配方式。

① 以页为单位分配内存

② 以内存映射文件的方法来分配内存

③ 以段为单位分配内存

④ 以内存堆的方法来分配内存

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【单选题】数据类型int，char，float，double的类型长度之和为（）。

① 10

② 12

③ 16

④ 17

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【单选题】数据类型int，char，float，double的类型长度之和为（）。

① 10

② 12

③ 16

④ 17

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【单选题】在下面几组数据类型中,全为最常用的基本数据类型的是（）

① 整型实型字符型

② 整型数组指针

③ 数组结构体共用体

④ 指针逻辑型空类型

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【单选题】在C语言类型中，int，char，short等类型的长度是（）

① 固定的

② 由用户自己定义

③ 任意的

④ 与机器字长有关

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【判断题】指向整型数据的指针类型表示为“int *”，读作“指向int的指针”或简称“int指针”。

① 正确

② 错误

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【单选题】在分时系统中，可将进程不需要或暂时不需要的部分移到外存，让出内存空间以调入其他所需数据，称为（）。

① 覆盖技术

② 对换技术

③ 虚拟技术

④ 物理扩充

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【单选题】在分时系统中，可将进程不需要或暂时不需要的部分移到外存，让出内存空间以调入其他所需数据，称为（）。

① 覆盖技术

② 对换技术

③ 虚拟技术

④ 物理扩充

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随机题目

【单选题】 ( )是指评价者以科学的评价理论为指导，采用科学的方法，对学前儿童社会教育的过程和效果进行评价。

① 导向性原则

② 科学性原则

③ 可行性原则

④ 客观性原则

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。

① 教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案

② 是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标

③ 教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案

④ 教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出

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【单选题】学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于( )。

① 需要指导帮助的行为问题

② 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

③ 轻度的可以忽略的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【单选题】学前儿童打人的习惯，按严重程度分，属于( )。

① 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

② 需要指导帮助的行为问题

③ 需要特殊干预的行为问题

④ 轻度的可以忽略的行为问题

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【单选题】儿童了解规则的途径，不包括( )。

① 自己尝试和体验

② 教师讲述

③ 强制学习

④ 游戏活动中习得

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，学前儿童社会性行为问题的指导方法，不包括（）。

① 行为处置法

② 代币疗法

③ 强化法

④ 后果法

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【单选题】西方重商主义杰出代表托马斯·曼则提出了折中的消费原则，而英国古典经济学家们则强调节制消费。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）就是通过某种形式和途径，及时将工作结果告诉行动者。

① 及时反馈

② 及时通告

③ 及时展示

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【单选题】边际收益是西方经济学家分析消费者行为特点时提出的一种理论。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “牛仔服”的流行方式属于滴流。该说法（）

① 正确

② 错误

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