【单选题】【消耗次数:1】
System.out.println(5 + 2);的输出结果应该是( )。
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【单选题】 以下程序的运行结果是:( ) public class Increment{ public static void main(String args[]){ int c; c = 2; System.out.println(@@; System.out.println(c++); System.out.println(@@; } }
①  2 2 2
②  2 3 3
③  2 2 3
④  3 4 4
【单选题】 阅读以下代码: import java.io.*; import java.util.*; public class foo{ public static void main (String[] args){ String s; System.out.println(s= + s); } } 输出结果应该是:( )
①  代码得到编译,并输出“s=”
②  代码得到编译,并输出“s=null”
③  由于String s没有初始化,代码不能编译通过
④  代码得到编译,但捕获到 NullPointException异常
【单选题】 下列程序的运行结果是( ) 。 public class X5_1_2 extends x{ int ab() { static int aa=10; aa++; System.out.println(aa); } public static void main(String[] args) { X5_1_2 x=new X5_1_2(); x.ab(); } }
①  10
②  11
③  编译错误
④  运行成功,但不输出
【单选题】 下列程序执行的结果是( ) 。 public class X7_1_6 { public static void main(String[] args) { try{ return; } finally{ System.out.println(Finally); } } }
①  程序正常运行,但不输出任何结果
②  程序正常运行,并输出 Finally
③  编译通过,但运行时出现异常
④  因为没有 catch 子句,因此不能通过编译
【单选题】 编译运行以下程序后,关于输出结果的说明正确的是 ( ) public class Conditional{ public static void main(String args[ ]){ int x=4; System.out.println(“value is “+ ((x>4) ? 9.9:9)); } }
①  输出结果为:value is 99.9
②  输出结果为:value is 9
③  输出结果为:value is 9.0
④  编译错误
【单选题】 关于以下application的说明,正确的是( ) 1. class StaticStuff 2. { 3. static int x=10; 4. static { x+=5;} 5. public static void main(String args[ ]) 6. { 7. System.out.println(“x=” + x); 8. } 9. static { x/=3;} 10. }
①  4行与9行不能通过编译,因为缺少方法名和返回类型
②  9行不能通过编译,因为只能有一个静态初始化器
③  编译通过,执行结果为:x=5
④  编译通过,执行结果为:x=3
【单选题】 下面代码运行后的输出结果为( ) 。 public class X6_1_5 { public static void main(String[] args) { AB aa = new AB(); AB bb; bb = aa; System.out.println(b@@equals(aa)); } } class AB{ int x = 100; }
①  true
②  false
③  编译错误
④  100
【单选题】 关于以下程序代码的说明正确的是( ) 1.class HasStatic{ 2. private static int x=100; 3. public static void main(String args[ ]){ 4. HasStatic hs1=new HasStatic( ); 5. hs1.x++; 6. HasStatic hs2=new HasStatic( ); 7. hs2.x++; 8. hs1=new HasStatic( ); 9. hs1.x++; 10. HasStati@@x- -; 11. System.out.println(“x=”+x); 12. } 13. }
①  5行不能通过编译,因为引用了私有静态变量
②  10行不能通过编译,因为x是私有静态变量
③  程序通过编译,输出结果为:x=103
④  程序通过编译,输出结果为:x=102
【单选题】 有以下程序,执行后输出结果是() main( ) { int m[][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9}; int i,j,k=2; for(i=0;i { printf(%d ,m[k][i]); } }
①  4 5 6
②  2 5 8
③  3 6 9
④  7 8 9
【单选题】 分析下面的JavaScript代码段,输出的结果是()。 emp=new Array(5); emp[1]=1; emp[2]=2; document.write(emp.length);
①  2
②  3
③  4
④  5
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【判断题】 智育就是教学。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育目的的确立依据有
①  社会关系因素
②  生产力发展水平@受教育者身心发展的特点和规律
③  教育目标
【多选题】 以下关于“壬戌学制”表述正确的是
①  1922年颁布
②  以日本明治维新后的学制为蓝本
③  以美国学制为蓝本
④  体现了资产阶级对教育的新要求
【多选题】 现代学制的发展趋势有
①  重视早期教育
②  延长义务教育年限
③  重视职业教育
④  终身教育成为变革的重要方向
【判断题】 双轨制是两个平行的系列,两者既不相通,也不相接。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 重视德育是教育的共性规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 分支制是介于双轨制和单轨制之间的一种学制。
①  正确
②  错误
【判断题】 义务教育又称强迫教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下关于“癸卯学制”表述正确的是
①  1904年颁布
②  是中国近代第一个由国家正式颁布并实施的学校系统
③  是中国近代第一个由国家正式颁布但未及实施的学校系统
④  是现代学制在我国形成的标志