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【单选题】【消耗次数:1】
在中国自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在( )。
①
先秦
②
魏晋南北朝
③
唐朝
④
宋朝
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相关题目
【单选题】
在中国( )时代,自然事物真正作为审美对象进入人的视野。
①
先秦
②
魏晋南北朝
③
唐朝
④
宋朝
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在中国( )时代,自然事物真正作为审美对象进入人的视野。
①
先秦
②
魏晋南北朝
③
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④
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在中国( )时代自然事物真正作为审美对象进入人的视野。
①
先秦
②
魏晋南北朝
③
唐朝
④
宋朝
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【多选题】
魏晋南北朝时期的南朝包括()
①
梁
②
宋
③
陈
④
齐
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【单选题】
魏晋南北朝的人才选拔方式是
①
乡举里选
②
察举制
③
九品中正制
④
科举制
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【多选题】
魏晋南北朝小说的主要种类有
①
志怪小说
②
公案小说
③
爱情小说
④
历史小说
⑤
志人小说
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【单选题】
魏晋南北朝时期著名的公文不包括
①
诸葛亮《出师表》
②
曹操《与孙权书》
③
李密《陈情表》
④
李斯《谏逐客书》
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【单选题】
魏晋南北朝志人小说的代表作是
①
葛洪的《西京杂记》
②
刘义庆的《世说新语》
③
郭澄之的《郭子》
④
邯郸淳的《笑林》
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【单选题】
魏晋南北朝志怪小说中成就最高的是
①
张华的《博物志》
②
吴均的《续齐谐记》
③
王嘉的《拾遗记》
④
干宝的《搜神记》
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【单选题】
魏晋南北朝志怪小说中成就最高的是
①
张华的《博物志》
②
吴均的《续奇谐记》
③
王嘉的《拾遗记》
④
干宝的《搜神记》
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随机题目
【单选题】
教师劳动过程中最基本的人际关系是( ) 。
①
教师与教师
②
教师与家长
③
教师与社会
④
教师与学生
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【单选题】
教学过程是一个( )过程。
①
信息传递
②
资源共享
③
教学同步
④
知识建构
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【单选题】
教师教育观念呈现( )与主流观念并存的现状。
①
多元化
②
复杂性
③
具体性
④
单一性
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【单选题】
以下哪一项不属于教师的权利( )。
①
进行教育教学活动
②
从事科学研究、学术交流
③
按时获得工资薪酬
④
贯彻国家的教育方针
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【判断题】
科学用脑的最基本的两条原则是勤于用脑和科学用脑。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师个人教学效能感的提升是教学经验不断累积和深化的结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
备课是教学过程中最基本、最重要的教学环节,是中小学教师必备的基本能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学效能感是先天形成的,很难改变。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师不可以进行身心健康的自我评估。
①
正确
②
错误
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【单选题】
现代小学教师的知识结构是( )。
①
只需要熟练掌握所教学科的知识
②
很合理,各方面知识都掌握的很好
③
没必要掌握多门学科知识
④
不合理,尤其是条件性知识亟待提高
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