【单选题】【消耗次数:1】
形式美的产生依赖于人在符号实践中形成的( )。
审美感
形式感
想象力
创造力
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相关题目
【判断题】 32.美的形式的不断创造依赖于主体审美形式感的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 形式美的产生,离不开人类在符号实践中审美经验的积累和对形式的审美感受力的培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 艺术本身是需要丰富的想象力和创造力
①  正确
②  错误
【多选题】 提高想象力和审美感的途径有哪些( )
①  A法律
②  B文学
③  C艺术
④  D音乐
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【单选题】 创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
①  实践
②  意识
③  知识
【单选题】 下列诗句体现出李白诗歌“气奇”,有超凡想象力和创造力的是( )。
①  举头望明月,低头思故乡
②  狂风吹我心,西挂咸阳树
③  大道如青天,我独不得出
④  郎骑竹马来,绕床弄青梅
【单选题】 ( )拥有高度的创造力,思路开阔,观念新,富有想象力,有挑战精神,会推动变革;爱出主意,其想法往往比较偏激和缺乏实际感。
①  创新者
②  实施者
③  推广者
【判断题】 美的形式是具体审美对象的感性形态,是同美的内容直接相联系的,而形式美则是从各个具体的美的形式中抽象出来的具有独立审美价值的符号体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )重视创造价值的人不会选择常规性的工作,因为他们希望在红做种发挥自己的创造力和想象力,希望看到自己创造的结果。
①  技术型职业价值观
②  管理型职业价值观
③  创造型职业价值观
④  自主型职业价值观
随机题目
【多选题】 构成动态数列的统计指标数值可以是?
①  总体范围不一致的数字资料
②  全面调查所搜集到的数字资料
③  抽样调查所得到的数字资料
④  计算口径不一致的数字资料
⑤  通过连续登记加总而得的数字资料
【多选题】 某企业第四季度全部商品销售量为第三季度的110%,这个指数是?
①  季节指数
②  比较指数
③  总指数
④  数量指标指数
⑤  质量指标指数
【多选题】 编制综合指数的一般原则是?
①  质量指标指数以报告期数量指标作为同度量因素
②  数量指标指数以报告期质量指标作为同度量因素
③  质量指标指数以基期数量指标作为同度量因素
④  数量指标指数以基期质量指标作为同度量因素
⑤  随便确定
【多选题】 环比增长速度的计算方法有?
①  环比发展速度减1(或100%)
②  报告期逐期增长量与前一期水平之比
③  定基增长速度减1(或100%)
④  平均发展速度减1(或100%)
⑤  报告期水平与前一期水平之比减1(或100%)
【多选题】 时点数列的特点有?
①  数列中各个指标数值可以相加
②  数列中各个指标数值不具有可加性
③  指标数值是通过一次登记取得的
④  指标数值的大小与时期长短没有直接联系
⑤  指标数值是通过连续不断登记取得的
【多选题】 以下现象所组成的动态数列属于时点数列的有?
①  某公司历年利润
②  某储蓄所各月末存款余额
③  某矿务局各季末钢材库存量
④  某高校历年在校学生人数
⑤  某高校历年招收学生人数
【多选题】 编制总指数的方法有?
①  综合指数
②  平均指数
③  质量指标指数
④  数量指标指数
⑤  平均指标指数
【单选题】 动态数列中的发展水平,以下哪个说法正确?
①  只能是平均指标
②  只能是总量指标
③  只能是相对指标
④  以上指标均可以
【单选题】 动态数列中各项指标数值可以相加的是?
①  相对数动态数列
②  绝对数动态数列
③  时期数列
④  时点数列
【单选题】 由两个平均指标对比形成的指数是?
①  个体指数
②  平均数指数
③  平均指标指数
④  综合指数