【单选题】【消耗次数:1】
对形式的审美感受力,就是对具体形象作( )的形式美分析的能力。
主观
客观
抽象
具象
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【单选题】 对形式的审美感受力,就是对具有形象作( )的形式美分析的能力。
①  主观
②  客观
③  抽象
④  具象
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②  审美想象
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①  正确
②  错误
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①  现实美
②  自然美
③  艺术美
④  形式美
【单选题】 以下四种心理要素,( )才是审美感受的心理基础
①  感知
②  想象
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①  正确
②  错误
【判断题】 语感是对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。
①  语感
②  阅读理解
③  阅读体验
④  阅读欣赏
【判断题】 119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①  正确
②  错误
【判断题】 118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 不仅是指导班队工作者做好学生思想政治工作和各项管理工作的指南,而且是班队工作者自身树立与坚持正确人生观、科学世界观的理论基础。
①  毛泽东思想
②  共产主义
③  社会主义
④  马克思主义
【判断题】 少先队工作的根本任务是开展少先队活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 正面教育原则就是要求班队工作者只能对学生进行表扬奖励,不能批评惩罚。
①  正确
②  错误
【单选题】 重视学生 的培养,已经成为当代世界各国教育发展的一种趋势。A、道德情感 B、道德意志 C、道德能力 D、道德知识
①  道德情感
②  道德意志
③  道德能力
④  道德知识
【单选题】 班干部产生方式一般有四种,其中 往往缺乏学生的信赖,威信较低。
①  自由竞争制
②  民主选举制
③  任命制
④  轮换制
【单选题】 班集体是班级群体发展的 阶段。
①  高级
②  中级
③  初级
④  低级
【单选题】 班队 建设是班级文化的核心与灵魂。
①  组织
②  制度
③  环境
④  思想
【单选题】 班队建设主要是指班队集体的建设,它是班队工作的 。
①  基本方法
②  基本目标
③  基本内容
④  基本原则
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①  机构
②  目标
③  规范
④  内容
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①  正确
②  错误